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十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无处话凄凉从使相逢应不识尘满面鬓如霜夜来幽梦忽还乡小轩窗正梳妆相顾无言惟有泪千行料得年年肠断处明月夜短松冈 :
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十年生死两茫茫? ? ?忽然就想起来这首词十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无处话凄凉纵使相逢应不识尘满面鬓如霜夜来幽梦忽还乡小轩窗正梳妆相顾无言唯有泪千行料得年年肠断处明月夜短松岗想起初次读到时的触目惊心想起曾经为苏轼的重情执着而无限感动无来由的羡慕宋代才女王弗可惜后来又读了苏轼和侍女朝云的风流佳话以及苏轼续娶的王闰之伉俪情深难免对男子长情而不专情深恶痛绝? ? ? 不得不承认在古代男尊女卑三妻
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①乙卯:宋神宗熙宁八年(1075)②十年:自宋英宗治平二年(1065)轼之妻王弗去世至今整整十年③千里:此时在密州据王氏之墓故乡眉州千里之遥④肠断:一作断肠⑤短松岗:代指亡妻王弗坟茔所在之处唐代开元年间幽州衙将张某之妻孔氏死后一日忽从冢中出题诗赠张曰:欲知肠断处明月照松岗(《本事诗·征异第五》)苏轼化用其意遥想亡妻在清冷的月光下千里孤坟的凄凉处境 十年生死两茫茫
江城子教学目标:1细细品读体会作品中所蕴涵的深厚感情及其表现方式2了解苏词艺术风格的多样性 真情出质文体会文章表达的艺术3学生能通过吟诵表达苏东坡真挚而深挚的情感背诵整首词 教学难点:1联系课文中的关键词体会词中的白描手法2注意文中想象艺术的运用 把握复杂的思想感情 ?这首词的线索是什么可以分为几层(全词以梦为线索分为三层 上片—————梦前思念——相思成苦下片 前五句——梦中相逢——因思成梦
茫茫人海音乐:1 人鬼情未了开始的时候让伙伴们找到自己的搭档组成一组最好是夫妻兄弟姐妹指导老师和下属引导他们彼此牵起手互相凝视看一看对方这就是你的好姐妹好兄弟你的爱人你的伙伴那么多人生的风雨路我们一起走过就让我们相约自此未来的人生路我们不离不弃我们要相约一生不分开好兄弟好姐妹好伙伴我的亲爱的家人那么接下来我们将做一个活动那就是我们彼此双方都会被蒙上眼睛我们将在一片漆黑之中群找我们的伙伴无论路有多么
茫茫人海中你寻找心仪的女孩这叫小区选择女孩有属于自己的择偶标准这叫最小接入信号电平(ACCMIN)你向心仪的女孩表白但是被拒绝这叫小区禁止接入你向心仪的女孩表白被接受了这叫IMSI附着(ATTACH)交往一段时间后你觉得另一个女孩更适合这叫小区重选交往不久后你向女孩求婚女孩父母要求你上报车子房子籍贯三参数这叫鉴权你上报的三参数与其父母要求的不吻合对方父母不同意你们继续发展这叫鉴权失败迫于父母的压力
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