苏教版一年级下册语文教学计划毕玲一 班级概况分析我班现有学生 35人女生14人男生21人一年级孩子正处于学习启蒙阶段通过一年级上学期的学习大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写以及正确地拼读音节学读轻声在读写分开多人少写的原则上学生已会认250个生字会写 100 个字能根据一定的情境或看图用普通话讲清一件简单的事在阅读方面也能正确地朗读背诵指定课文能 联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意
苏教版一年级下册语文教学计划 方丽萍一 情况分析(一)班级情况分析我班现有学生41人一年级孩子正处于学习启蒙阶段通过一年级上学期的学习大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写以及正确地拼读音节学读轻声在读写分开多认少写的原则上学生已会认部分生字能根据一定的情境或看图用普通话讲清一件简单的事在阅读方面也能正确地朗读背诵指定课文能 联系课文和生活实际理解常用词
苏教版一年级下册语文教学计划 三沙中心小学 一(4)班 吴 田一本班学生情况分析 本班共有学生44名其中男生31名女生13名大多数学生有良好的学习习惯学习态度比较端正动脑积极发言热烈回答问题思路严密表达完整作业认真没有拖拉作业的现象书写认真字写得端正但也有个别同学的学习习惯有待加强特别是遵守纪律方面这学期要注意严格要求
苏教版小学语文一年级下册教学计划2012—2013年度第二学期??????????????????????????????????????????????????????????刘颖?一班级学生情况分析:??? 本班共有学生76名通过上一学期的学习学生已养成了基本的学习习惯能主动的参与学习自觉地完成各项作业平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书但读书的习惯和方法还需要教师多指导从语文的反馈
昭阳区第四小学(古城校区)2013—2014年度第二学期苏教版小学语文一年级下册教学工作计划一年级(2)班 陈明江?一班级学生情况分析:??? 本班共有学生77名通过上一学期的学习学生已养成了基本的学习习惯能主动的参与学习自觉地完成各项作业平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书但读书的习惯和方法还需要教师多指导从语文的反馈情况来看学生的语言表达能力还需要不断训练想象能力也有待提高
苏教版小学语文一年级下册教学计划 一教学目标1学习习惯(1)继续掌握正确的读书姿势养成良好的读书习惯(2)培养专心倾听勇于发言的良好习惯(3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法养成良好的书写习惯2汉语拼音(1)巩固汉语拼音能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话(2)能正确抄写声母在四线格上写得正确工整3识字写字(1)准确认识441个生字(2)掌握本册课本安排的70个偏旁(3)能按笔顺正确书写默写生
苏教版小学语文一年级下册教学计划一教学目标1学习习惯(1)继续掌握正确的读书姿势养成良好的读书习惯(2)培养专心倾听勇于发言的良好习惯(3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法养成良好的书写习惯2汉语拼音(1)巩固汉语拼音能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话(2)能正确抄写声母在四线格上写得正确工整3识字写字(1)准确认识483个生字(2)掌握本册课本安排的70个偏旁(3)能按笔顺正确书写默写生字
苏教版小学语文一年级下册教学计划一本学期教学目标和总要求:1认识483个常用字会写298个在本期认识的或以前已经认识且在本期需要会写的字认识的字只要求认识在课文中认识搬个地方还认识知道在新认的字中出现的新偏旁要求写的字要了解字义能口头或书面组词逐渐在口头或书面运用最重要的是把字写对写好养成正确的写字姿势和良好的写字习惯2喜欢学习汉字有主动识字的愿望学习独立识字爱识字能主动识学着自己识这是学生
苏教版小学语文一年级下册教学计划2012—2013年度第二学期一班级学生情况分析:本班共有学生36名通过上一学期的学习学生已养成了基本的学习习惯能主动的参与学习自觉地完成各项作业平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书但读书的习惯和方法还需要教师多指导从语文的反馈情况来看学生的语言表达能力还需要不断训练想象能力也有待提高还有少部分学生学习基础较差行为习惯和听课习惯也较差需加强培养引导自
苏教版小学语文一年级下册教学计划2013—2014年度第二学期??????????????????????????????????????????????????????????北刘?????陈翠梅?一班级学生情况分析:??? 本班共有学生9名通过上一学期的学习学生已养成了基本的学习习惯能主动的参与学习自觉地完成各项作业平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图书但读书的习惯和方法还需要教师多指导从
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