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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第1课时 实 数【教学目标】 1了解无理数和实数的概念会对实数按照一定的标准进行分类培养分类能力2了解分类的标准与分类结果的相关性进一步了解体会集合的含义3了解实数范围内相反数和绝对值的意【学难点与重点】难点:理解实数的概念重点:正确理解实数的概念【教学过程】创设情境 学生以前学过有理数可以请学生简单地说一说有理数的基本概念分
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页6.3 实 数第1课时 实 数 1.经历无理数的探究过程理解无理数的概念会判断一个数是否为无理数(重点)2.进一步理解有理数和无理数的概念会把实数进行分类(重点)3.理解实数与数轴的关系并进行相关运用.(难点)一情境导入为了美化校园学校打算建一个面积为225平方米的正方形植物园这个正方形的边长应取多少
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九年义务教育人教版七年级下册911探究(两个1之间依次多一个0)...集合实数 有理数和无理数统称实数.判断:-1无理数 可以用数轴上的点来表示.0O0(1)有理数集合:(5)分数集合:×1.实数不是有理数就是无理数( )5.无理数一定都带根号( )2. 无限小数都是无理数( )1.实数不是有理数就是无理数( )4.带根号的数都是无理数( )1.实数不是
第六章 实数6.3 实数教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分1.情景引入(见幻灯片3)第1课时 实数学习目标:1.了解实数的概念并能将实数按要求进行准确的分类2.熟练掌握实数大小的比较方法3.了解实数和数轴上的点一一对应能用数轴上的点表示无理数.重点:实数的概念及分类.难点:了解实数和数轴上的点一一对应能用数轴上的点表示无理数.自主学习一知识链接1.什么叫有理数有理数是如何分类
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