第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第1课时 实 数【教学目标】 1了解无理数和实数的概念会对实数按照一定的标准进行分类培养分类能力2了解分类的标准与分类结果的相关性进一步了解体会集合的含义3了解实数范围内相反数和绝对值的意【学难点与重点】难点:理解实数的概念重点:正确理解实数的概念【教学过程】创设情境 学生以前学过有理数可以请学生简单地说一说有理数的基本概念分
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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页6.3 实 数第1课时 实 数 1.经历无理数的探究过程理解无理数的概念会判断一个数是否为无理数(重点)2.进一步理解有理数和无理数的概念会把实数进行分类(重点)3.理解实数与数轴的关系并进行相关运用.(难点)一情境导入为了美化校园学校打算建一个面积为225平方米的正方形植物园这个正方形的边长应取多少
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 实数的性质及运算【教学目标】 1知道实数与数轴上的点一一对应有序实数对与平面上的点一一对应2学会比较两个实数的大小了解在有理数范围内的运算及运算法则运算性质等在实数范围内仍然成立能熟练地进行实数运算在实数运算时根据问题的要求取其近似值转化为有理数进行计算3通过学习实数与数轴上的点的一 一对应关系
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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第1课时 实 数【学习目标】了解立方根的概念初步学会用根号表示一个数的立方根2了解开立方与立方互为逆运算会用立方运算求某些数的立方根3体会一个数的立方根的惟一性 分清一个数的立方根与平方根的区别【学习重点和难点】1.学习重点:立方根的概念和求法2.学习难点:立方根与平方根的区别【学习过程】一自主探
专业学习平台网资源3网资源 第1课时实数【学习目标】了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根;2、了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根;3、体会一个数的立方根的惟一性, 分清一个数的立方根与平方根的区别。【学习重点和难点】1学习重点:立方根的概念和求法。2学习难点:立方根与平方根的区别。【学习过程】一、自主探究1、填空:(有理数的两种分类)有理数有理数 使用计算
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