第七章第2节试卷一、填空题1、中学体育教学计划主要包括、和 。2、根据《体育(与健康)课程标准》在中学水平阶段以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,具有 、 、、 的特点。二、名词解释1、水平教学计划2、学年教学计划3、学期教学计划4、单元教学计划三、简答题1、中学体育水平教学计划、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划的要求?2、中学体育水平教学计划、学年教学计划、学期教学计划、单元
第七章第3节试卷一、填空题1、体育与健康基础知识课的设计应该 、、、 。2、体育与健康基础知识课根据教学的不同阶段划分为、和。3、导语常用的形式有 、讲述故事式、、 、巧解问题式等。4、二、名词解释1、体育教学课时计划2、导语3、理论课的教案4、体育实践课时教学计划5、说课三、简答题1、中学体育教学课时计划的设计内容2、体育实践课时教学计划教学过程的设计阶段3、体育实践教学设计的注意事项4
第四章第2节试卷一、填空题1 新课标下中学体育教学内容选编与设计的依据是:____________、学生身心发展水平、____________、客观条件。二、简答题1 简述新课标下中学体育教学内容选编与设计的依据。2 简述中学体育教学内容选编与设计的原则。一、填空题1、一个规范的教学目标应包括四个要素:教学对象;;条件和标准。二、简答题1、简述中学体育教学目标设计的基本要求。2、简述中学体育教
第八章第2节试卷一、填空题1、程序教材编制的模式提供基本的概念性的框架,通过这个框架,个别项目就得以相互联结起来,可供选择的模式有许多种,其中主要的是 和两种。2、掌握学习是以 为基础,以 为前提“,以教学目标的达成作为准则,以 为主要手段。3、掌握学习策略的实施程序为 、 、 。二、名词解释1、程序学习模式2、发现学习模式3、范例学习模式三、简答题1、程序编制(设计)要遵循的原则2、简述系统
第一章第2节试卷一、填空题1、中学体育教学设计以为研究对象,侧重于对问题求解过程中方案的探寻和决策的过程。2、中学体育教学设计的学科基础主要包括学习理论、理论、 理论3、美国传播学家 \t _blank 拉斯威尔把传播过程分为 、 、 ④ 对谁说(TO WHOM)…受众分析 、⑤ 产生了什么效果(WITH WHAT EFFECT)…效果分析五个要素,既所谓的五个“W”。二、名词解释1、中学
第二章第2节试卷一、填空题1、一个规范的教学目标应包括四个要素:教学对象;;条件和标准。二、简答题1、简述中学体育教学目标设计的基本要求。2、简述中学体育教学目标设计的一般过程。3、简述中学体育教学目标的构成要素。三、论述题1、试论中学体育教学目标的设计。四、应用题1、结合具体教学内容,编写一份初一年级一堂课的体育教学目标。五、案例分析题以下是某教师制定的一堂课的教学目标,请分析并修订。教学内
第十章第2节试卷一、简答题1、中学体育教学环境的设计要遵循哪些原则二、论述题1、试述如何设计中学体育教学的软环境。2、体育教学中如何建立和谐的人际关系。三、应用题1、举例说明如何创设师生平等的良好体育教学环境。
第十二章第2节试卷一、填空题1、竞技运动项目改造的因素主要有、、、。2、体育场地设施资源的开发与利用主要包括、。3、中学体育教学人力资源中最重要的两个组成部分为、4、中学体育教学内容资源主要包括、、等。二、简答题1、简述竞技运动项目改造的意义。2、简述竞技运动项目改造的基本方法。3、民族民间传统体育课程内容大体分为几类。三、论述题1、举例说明如何进行自然地理资源的开发与利用。2、举例说明开发利
第八章第3节试卷一、填空题1、传授动作技能教学模式操作程序:引发动机、 、讲解示范、 、总结评价。3、传授动作技能教学模式的运用效果取决于 、教学的方法手段、 、 、身体条件等五个因素。4、发展身体素质教学模式按教学效果因素的 程度排序,依据 、 、教学的方法手段、 、教学内容的安排及场地器材条件六个因素。5、发展体育能力教学模式的教学目标是通过培养学生的 ,来获得体育教学的 ,完成体育教学的
第一章第3节试卷一、填空题1、中学体育教学设计是一门具有性质的应用学科,它起到了学科的作用。2、教学设计是一门技术,也是一种。3、教学设计是一个的应用研究领域二、简答题1、中学体育教学设计是一门具有什么性质的学科?主要包括哪些基本内容2、简述中学体育教学设计的学科范畴三、论述题1、论述中学体育教学设计的学科层次
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