HYPERLINK o 古诗文诵读活动课教案 t _blank 古诗文诵读活动课教案活动课教学设计一活动目的:1通过本次活动使学生学习理解运用古诗文丰富古诗文的积累2充分运用古诗资源让学生通过诵读相声表演小品表演诗配画等形式体会古诗的魅力3感受古诗文丰富的思想内涵让学生扩大视野升华情感受到熏陶享受快乐二活动准备:1教师:多媒体课件2学生:两名主持人: 三揭示本次活动主题:漫游诗河传
古诗文诵读活动方案石嘴山市第二十一小学一年级(2)班古诗文诵读活动方案 为了丰富学生校园文化生活陶冶学生情操提高广大学生的综合素质我班拟举办古诗文诵读 活动方案如下: 一指导思想: 中华五千年文明源远流长博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富为弘扬和培育学生的民族精神培养一代新人结合学校的养成教育和书香校园活动开展古诗文诵读活动努力将
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗诵读活动明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟 诵读要求声 音 响 亮读 准 字 音读 清 停 顿读 出 感 情 第一轮:集体诵读(评出最佳组合奖)
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古诗文诵读活动实施方案熟读唐诗三百首不会作诗也会吟为使学生能从古诗文诵读中陶冶思想情操提高审美能力本学期我在学前班实施了《诵读古诗文》实施方案??????????? 一小学语文进行古诗文诵读的必要性与可行性及价值寻思1 诵读经典古诗文能培养语感2 诵读经典古诗文能提高人文素养3 诵读经典古诗文能增加学习兴趣?4 诵读经典古诗文能培养良好美感5 诵读经典古诗文能提高写作能力?二小学生古诗词诵读的
传统文化优美国文----石城中心小学活动总结 石城中心小学 二0一四年九月中华民族历史悠久文化经典更是灿若星河这些优秀的文化经典凝聚了前贤的大智大慧睿语哲思浓缩了华夏五千年的思想精粹感染熏陶了一代又一代龙的传人可以说是一份宝贵的精神
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2010至2011学年度第二学期语文 第二教案年 级 学 科 校本课程 教 师 厦门市湖滨中学《凉州词》唐 王之涣黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关《赠汪伦》唐 李白李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情《别董大》唐 高适千里黄
2013至2014学年度第一学期备 课年 级 四年级 学 科 校本 教 师 总第 1 课时教学内容《梅花》第 1 课时教学目标1有感情地朗读并背诵课文2通过读这首古诗感悟边关将士悲苦的生活教学重点品读悟诗情教学难点品读悟诗情教学准备课件教 学 程 序课前修
二年级古诗文诵读活动方案一活动目的 1为了落实第二小学《打造书香校园方案》继承与弘扬中华民族的优秀传统文化培育具有民族精神高尚品德和聪明才智的未来人才进一步加强未成年人思想道德建设改善学校德育的现状进一步培养学生审美能力阅读能力不断提高学生的感悟能力本着读书做人求知明理的宗旨研究举行古诗文诵读活动2.诵读古诗文是先吸收再理解不强调强记或死背使儿童在诵读过程中潜移默化地记忆3.诵读古诗文方法是先求
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