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参考答案第一单元
第一单元 沁园春雪〕 i ( i )蜡(2 )裹(3 )烧(4 )逊2 ( 1 )宋题日词牌名1 匕方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰(2 )秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗(3 )《 诗经》 里的《 国风》 和《 楚辞》 里的《 离骚》 义学才华(这里用文学刁华来概括广义的文化包括政治思想文化在内)文采(4 )数风流人物还看今朝3 示例:千山鸟飞绝万径人踪灭忽如一夜春风来千
第一单元 沁园春雪〕 i ( i )蜡(2 )裹(3 )烧(4 )逊2 ( 1 )宋题日词牌名1 匕方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰(2 )秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗(3 )《 诗经》 里的《 国风》 和《 楚辞》 里的《 离骚》 义学才华(这里用文学刁华来概括广义的文化包括政治思想文化在内)文采(4 )数风流人物还看今朝3 示例:千山鸟飞绝万径人踪灭忽如一夜春风来千树万树
第一单元 第一课沁园春雪〕 i ( i )蜡(2 )裹(3 )烧(4 )逊2 ( 1 )宋题日词牌名1 匕方的雪景历代的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰(2 )秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成吉思汗(3 )《 诗经》 里的《 国风》 和《 楚辞》 里的《 离骚》 义学才华(这里用文学刁华来概括广义的文化包括政治思想文化在内)文采(4 )数风流人物还看今朝3 示例:千山鸟飞绝万径人踪灭忽如一夜春
4.将抽象的思念与回忆具体化可感化形象地传达了对故乡回忆的渺茫思念的真切和内心的痛苦等复杂感情 5.瑞士男孩向我述说歪枝樱桃树的来历 6.一是感受到男孩对故乡的热爱二是激起自己对没有见过的故乡的思念 7.父亲给我们讲故乡的风光5 我们通过各种渠道拼凑出可爱的故乡我在全家人对故乡的回忆和思念中成长 8.略(提示:抓住年龄性格身份工作等特点要能通过语言再现人物形象显示人物性格)10
九年级上语文作业本答案218 杨修之死] . ( l )肋(2 ) 军队回朝(2 )守候绰(3 )靡( 3 )假装(住)徉(5 )讫(6 )乡逃跑(4 )原因缘故燕盆〔 7 )恃旷2 ( 1 )出征的( 1 )长篇章回体魏蜀昊: :扩〕 粼瓤瀚}『 『 『 漾瓤瓤参考答案统治罗贯中(2 )赤壁之战小例:二顾茅庐刘备吮请诸葛亮身在曹营心在汉徐庶人在曹营不献二策4 · 杨修为曹植做了件事:告发吴质
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.九下语文作业本(WORD)参考答案第一单元1诗两首1.汹 柔 坟喉 惆 黎2.B 3.示例:故乡是一杯浓浓的酒故乡是一轮圆圆的月4.悲欢无情蹲踞冷眼看人间恩怨5.由长城联想到祖国多灾多难的历史表达对长城复杂的情思6.C7.勒川阴山下天似穹庐笼
初中九年级上册语文作业本答案参耂答案 第一单元 1 诗两首 1.汹柔坟喉惆黎2.B3.示例:敀乡是一杯浓浓癿酒敀乡是一轮囿囿癿月4.悲 欢无情蹲踞冷眼看人间恩怆5.由长城联想到祖国夗灲夗难癿历叱表辫 对长城复朰癿情怃6.C7.勒川阴山下夛似穹庐笼盖四野夛苍苍野茫 茫风吹草低见牛羊8.略 2 我用残损癿手掌 1.(1)憔(2)逐(3)躏恒2.戴望舒雨巷3.示例:春夛河堤上杨柳依依各 种花争奇斗
1 山中访友1给带点字选择正确的读音打上?? 暖和(huo?? hé? hè)的春日里我和(huo?? hé? hè)爸爸在小溪旁散步和(huo?? hé? hè)风拂过燕子的呢喃与小溪的流水声应和(huo?? hé? hè)着感觉多么美妙啊2看拼音写词语?? qīng? shuǎng??? ?yín? sòng????? pù ?bù????? ?dǒu? qiào? (?? 清爽 ??)??
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