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教育学与教师专业化教育学校与学制教育与社会和个人的发展教育目的教师与学生课程教学德育智育美育体育和劳动技术教育班级管理与班主任工作课外校外教育附录1:《礼记·学记》附录2:古今中外教育名言教育学与教师专业化教育与教育学 P82教育教育一词最早见于《孟子·尽心上》教育的含义:广义狭义狭义的教育即学校教育是指根据一定社会要求有目的有计划有组织地学校教育区别于广义教育之处影响人的身心发展促使个体社会
考研教育学笔记:中国教育史笔记一制度篇(一)西周的学校制度? 学在官府是我国奴隶社会教育的重要特点在这种体制下学校设在官府之中官师不分官吏既是教育行政官员也是学校的管理者还是学校的教师 ? 西周时国学的主持者称大司乐大司乐负责宗教祭祀和国家典礼是国家最高的礼乐官兼管国学教育事务大司乐属下的一些官员就是学校的教师 ? 西周地方最高行政长官是大司徒也往往称为教官说明其主要职责是教化从西周地方官学
《教育哲學》筆記 書名:教育哲學 :伍振鷟主編 出版社:師大書苑 初版日期:民國77年7月 第一篇 緒論 第一章 哲學與教育的關係(鄭世興) 第一節 哲學的意義與題 一哲學的意義 (一)通俗的概念 (二)哲學的涵意 1哲學是愛智 哲學 ( Philosophy or philosophie ) 是合希臘語之「愛」( philein . to love )與「智」( Sophia . wi
中午值班总是有那么几个孩子不睡觉叫人很伤脑筋若是晓之以理动之以情那帮小魔怪们断然是不会理你的拒绝校园暴力的同时又恨的牙根痒痒到现在用什么警察叔叔捡破烂的老早就吓唬不住了现在的小孩谁还怕这啊对于这件事还真想了不少办法比如夸奖某某小朋友表现很好老师一说就睡了夸多了就麻木了再比如奖励如果小朋友睡得好奖励一块奶糖可是长此以往牙也该出问题了还有那个小朋友会对一块糖抱着期待呢再比如利诱表现好的小朋友下午就先带
幼儿教师教育格言-给孩子一个多姿多彩的童年让他们在一页页翻飞的书页间起飞在湛蓝如洗的天空下无忧无虑地飘飞? 将快乐传递给每一个孩子让孩子的世界变得更加美丽精彩 教育的过程有艰辛也有快乐我却乐得其所? 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱 教育加赞赏等于教育的平方 面对孩子有爱才会有责任感有责任感才会始终付出爱的行动 让我走进童心世界和孩子们一起成长 外面的世界很精彩孩子的世界更可爱我愿沉浸在孩子的
教育笔记(一) 区域活动又开始了今天选择到小医院的孩子有程子瑞韩煜姚祥凯三位小朋友只见他们有的扮演医生给病人看病有的扮演护士给病人打针有的还拿着喂药匙给小娃娃喂药玩得不亦乐乎 忽然姚祥凯跑过来向我汇报:老师程子瑞弄坏了小孩的一个脚我过去一看可不是嘛那小医院里配的一个小孩的脚弄得脱臼了我连忙说:你们这里不是有医生有护士嘛哪位医术高明的医生快帮帮他看谁能医好他好的韩煜小朋友不慌不忙地弄了起
1比赛谁先吃饱饭 吃饭一度曾当作常规来教育孩子们:吃饭的时候不能说话眼睛要看着自己的菜碗不要剩下饭菜……这一系列的规矩天天挂在嘴上絮叨起来没完没了可效果并不是很明显饭菜该剩下还是剩下话该说还是说有时候一顿饭要吃上大半个小时今天突然有了转机今天吃饭前我有讲述了一次吃饭要则刚要吃强强大声说:老师我们比赛看谁先吃饱好办理的小朋友都兴奋起来我趁机说:行是行我们不光要比赛谁先吃饱还要看谁的桌面碗里最干净而其
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当代教育学复习笔记 上 篇第一章 教育与教育学的发展第1节 教育的发展1教育的概念 教育:是培养人的一种社会活动是承传社会文化传递生产经验和社会生活经验的基本途径(教育是人类特有社会现象与人类几乎是同时产生的在有较完善的文字形态时就出现了学校教育为社会发展人的发展提供保证同时社会和人的发展又不断向教育提出更高更新的要求)广义上说凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想观念的活动都具有教育
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