《材料类大学生职业生涯规划指导》课程期末作业要求(1)运用所学的大学生职业生涯规划理论原理进行自我分析职业环境分析职业决策分析完成1篇自己在大学四年的学业生涯规划书规划书纸质版本由各班班长收集于第九周上交(A4纸质)至任课教师行政班和教学班不一致的同学请直接送交任课老师(电子稿由学生自己保存以便大二在此基础上进行完善)规划书应以职业目标为依据重点规划大学四年的学习生涯有明确具体可行的学习计划
《大学生职业生涯规划与就业指导》课程期末作业要求(1)运用所学的大学生职业生涯规划理论原理进行自我分析职业环境分析职业决策分析完成1篇自己在大学四年的学业生涯规划书由各班班长收集于12月10号前上交(A4纸质)至任课教师行政班和教学班不一致的同学请直接送交任课老师(电子稿由学生自己保存以便大二在此基础上进行完善)规划书应以职业目标为依据重点规划大学四年的学习生涯有明确具体可行的学习计划有翔实
课程序号: 301159010-01 《大学四年学业生涯规划书》学院: 材料科学与工程学院 专业:材料科学类:张敏学 号:2012141421056 授课教师:韩纪梅 提交时间: 2013年4月 24 日成绩:目录自我认知自我分析·················· 2人才测评量化分析·················· 2结合兴趣、经历分析自我·················6自我评估
大 学 生 职 业 生 涯 规 划 指 导 要 略 马 援 前 言 1职业生涯规划的提出及其背景(历史 现实) 1908年帕森斯在《选择一个职业》的著作中提出了人与职业相匹配是职业选择的焦点的观点他
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生职业生涯规划指导——就业指导中心林齐昂1.前言(开篇卷首语导语……)(我的梦想)2.自我分析3.环境分析4.确立志向和发展目标5.选择发展路径6.制定执行计划7.建立调整机制(预案)8.个人 写出你对职业的渴望对美好人生的追求……写出就业的艰难实现美好人生的艰辛……写出规划对实现人生美好愿望的作用(一)
《大学生职业生涯规划》课程期末考试要求1考试形式:运用所学的大学生职业生涯规划理论原理完成一篇大学生职业生涯规划书规划书应以职业目标为依据重点规划大学四年的学习生涯 封面可参照附件1采用统一格式教师可参照附件2标准对作业进行评分2总成绩比例:平时成绩(出勤作业)30规划书成绩703提交成绩时间:结课后2周内在教务处提交成绩提交成绩单2份试卷分析1份至就业指导中心试卷由任课教师保管到学生毕业如仍
一简答题1为什么要对我们的职业生涯进行规划你自己的职业生涯规划是怎么样的答:不是有这样一句话嘛凡事预则立不预则废事情是这样人生也一样作为一名已经步入大二的尾声很快就要进入大三面临着就业的压力目前大学生找工作越来越难特别是找到一个自己喜欢的职业当我们毕业时面临着对职业的选择选对了方向走对了路以后的人生就春风得意错了方向走错了路以后的路就步履维艰很难成功记得歌德曾经说过:垃圾就是放错位置的人这句话说得
《职业生涯规划与求职指导》胡志勇第二章 现行的就业制度就业市场与就业形势第一节 就业制度与就业市场一我国现行的大学生就业制度 就业制度是指直接或间接与劳动者就业相联系的规则程序的总称它有广义和狭义之分广义的就业制度包括雇佣解雇制度用工制度就业培训制度及就业服务制度等而狭义的就业制度主要指雇佣解雇制度和用工制度一般总义上的就业制度仅指狭义的就业制度现行就业制度:契约为主宏观调控为辅的就业制
大学生职业生涯规划书要 求1格式:以论文格式对自己的职业生涯规划做全面详细的分析和阐述2基本内容要有(1)扉页:包括题目目录及基本情况介绍年限起止日期等(2) 职业方向及总体目标(3) 社会环境分析结果:包括对政治环境经济环境法律环境职业环境的分析(4)组织分析结果:包括对行业组织制度组织文化组织运行机制发展领域等的分析(5)自我分析:对家庭因素学校因素自身条件及性格潜力等的测评结
2011级《职业生涯规划与就业指导》期末作业结合自身专业及个人优势谈谈对目前就业形势的认识要求观点鲜明有自身的认识严禁抄袭要求1000字以上A4纸打印请各班学委于18周星期一收齐并按排序以班为单位交至609办公室 : : :
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