单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 中国武术传统门派之少林 一少林武术的起源与发展 少林寺(Shaolin Monastery)位于河南省登封嵩山五乳峰下是少林武术的发源地中国汉传佛教禅宗祖庭由于其坐落嵩山的腹地少室山下的茂密丛林中所以取名少林寺 少林寺因少林功夫而名扬天下号称天下第一名刹少林寺在唐朝时期就享有盛名以禅宗和武术并称于世民
少林武术研究院武术教学管理方案一成立武术教学实验小组组长:郑忠孝副组长:郑瑞龙吕绪兴负责武术教学及比赛的组织协调教研和考核工作 二班主任职责: 1组织本班学生按时参加武术训练保证全员到位 2主动做好学生的思想工作保证学生以高涨的热情投入训练 3主动做好学生的思想工作让家长全力支持自己的孩子学习武术 4协助教练处理训练中出现的突发事件 5协助教练出色地完成各级交给的武术比赛或
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武术理论课教案 练武之前有一定的要求必须遵守不管少林寺还是武当山教学生徒弟都有一定要求在他们讲叫见礼我们叫武礼武礼是由国家体育总局武术研究管理中心所规定的一个动作武林人见面互相打招呼练武之人都应该是这么一个动作互相表示恭敬动作的基本要领:左手四指并拢卷曲大拇指扣在十指与中指中节上这叫拳左手四指并拢弯曲大拇指弯曲扣于十指根节上这叫掌左手是拳右手是掌左手放在右拳上面置于胸前整个撑圆拳轮向外侧这个动作
武术理论课教学课件: 武术的分类武术的内容丰富多彩按其运动形式可分为两大类:一套路运动二搏斗运动套路运动 (一)套路运动的定义 套路运动是中国武术一个特有的表现形式:以攻守进退动静结合刚柔虚实等运动的变化规律形成练习形式不少动作在技术规格运动幅度等方面与技击的原形动作有所变化但是动作方法仍然保留了技击的特性即使因连结贯串及演练技巧上的需要穿插了具有攻防
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少林武术发源于中国北魏495年创建的嵩山少林寺融搏击技法中医健身道教吐纳百戏杂耍等于一体以刚柔相济的传统哲学为理论主导广纳民族文化民俗文化宗教文化文学等因素的营养枝繁叶茂名播海外威震寰宇在日本美国英国新加坡澳大利亚等国都拥有众多的爱好者为中外文化交流增进友谊做出了巨大的贡献少林武术是怎样走出国门走向世界的呢 少林武术最先传出到达的国家是日本元朝泰定元年(1324年)日本僧人
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武 术 理 论教 师:薛 阳E-mail : : 15847643022第 七 章 太极拳内 容 提 要 本章介绍太极拳的身体姿势要求太极拳的运动特点和健身原理以及太极拳的教学步骤与要求教学方法等 太极拳是中国武术的优秀拳种之一关于太极拳的起源有各种各样的传说据中国武术史学家唐豪考证最早传习太极拳的是明末清初河南温县的陈王廷他结合古代的导引养生术和经
武 术 理 论教 师:薛 阳E-mail : : 15847643022第 一 章 概 述 本章简要介绍武术的定义起源和历代发展概况回顾中华人民共和国成立后武术运动在国内外的发展情况并对武术的内容与分类特点和作用进就行了阐述内 容 提 要武术是以技击动作为主要内容以功法套路和搏斗为运动形式注重内外兼修的中国传统体育项目第一节 武术的形成
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