单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比的意义第四单元:比一创设情境揭示课题 2003年10月15日我国第一艘载人飞船神舟五号顺利升空在太空中执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗15 cm15 cm10 cm比较它们长和宽的关系你能提出怎样的数学问题一创设情境揭示课题 2003年10月15日我国第一艘载人飞船神舟五
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比的意义第四单元:比一、创设情境,揭示课题2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。一、创设情境,揭示课题2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。长是宽的多少倍? 宽是长的几分之几?
课题名称:比的意义一、教学内容分析?1.教学主要内容:比的意义、比的各部分名称、求比值、比和分数、除法的关系。?2.教材编写特点为了帮助学生理解比的意义,教材精心选择了中国人民引以为豪的载人飞船为载体,这一内容既富有教育意义,又能比较自然地引出比的两种应用情况。完整使用情境引出路程和时间的除法,也就是比的关系。整个设计内容丰富、有效、完整,贴近学生,紧扣学习目标。?3.教材内容的核心
“比例的意义”教学设计课题名称:比例的意义教学年级:六年级一、教学内容分析:1教学主要内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书》六年级下册第3233页。2教材编写特点:比例这部知识是在学习了比的知识和除法与分数关系的基础上教学的,属于概念教学,为以后解比例,讲解正、反比例做准备的。学生学好这部分知识,不仅可以初步接触对应函数的思想,而且可以用来解决日常生活中一些具体的问题。通过分析教材的来龙去
推进新课推进新课表示两个比相等的式子叫做比例
头长速度=路程÷时间330÷3=110(米)路程与时间的关系可以用比来表示:赵范走的路程和时间的比是330:310比和比值有什么联系与区别 —分数线15拓展应用身高与双臂平伸的比大约是1:1
五 年 级 数 学( 第 十 册 ) 第 四 单 元《分数的意义和性质》教学设计1《分数的意义》学习内容: P6062学习目标:1. 明确分数的意义分数单位及单位1等概念2. 知道分数是怎么产生的分数是什么分数有什么作用体会认识事物的一般思维方式3. 在学习中能运用观察分析比较辨析等方法会合乎逻辑较准确地阐述自己的思想和观点学习重点:分数的意义分数单位及单位1等概念的建立学习难点:理解单位1
第四单元小数的意义教学目标: (一)在学生初步认识分数和小数的基础上进一步理解小数的意义 (二)使学生理解和掌握小数的计数单位及相邻两个单位间的进率 (三)培养学生的观察分析推理能力教学重点和难点 在学生初步认识一位和两位小数的基础上进一步把认数范围扩展到三位小数使学生明确小数表示的是分母是101001000……的分数并了解小数的计数单位及单位间的进率既是本课的重点也
2、解简易方程课题四方程的意义课题名称:方程的意义教学年级:五年级教学内容分析1.教学主要内容P53-54方程的意义 P47做一做练习十一1、2、32.教材编写特点?(本节课内容在单元中的地位,本节课教材编写的意图及特点等。)“方程的意义”是本单元第二部分的开始。是在学习了用字母表示数的知识后,展开的新课题,是解简易方程的基础。本例题的编设,利用天平的特性,通过天平两侧放上不同重量的物品产
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