统计数据的收集整理与描述 一.解答题(共20小题)1.(2006秋?中山期末)设计调查问卷时下列提问是否合适如果不合适的话应该怎样改进(1)你上学时使用的交通工具是A.汽车 B.摩托车 C.步行 D.其他(2)你对老师的教学满意吗A.比较满意 B.满意 C.非常满意. 2.(2014?秦淮区一模)为了了解甲乙两厂生产的电子产品的使用寿命质量检测部门分别抽取了两厂生产的各5件电子
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 数据的收集整理与描述人教版《义务教育课程标准实验教科书》七年级(下)收集数据全面调查抽样调查整理数据得出结论分析数据描述数据条形图扇形图直方图折线图一 教材内容变化今年一 教材内容条形图和扇形图折线图直方图用扇形图描述数据用直方图描述数据去年一 教材内容一 教材内容10.1 统计调查10.2 直方图10.3课题学习 3
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第十章《数据的收集整理与描述》测试题一精心选一选你一定能行1.下列调查适合普查的是 ( )A.了解在校大学生的主要娱乐方式 B.了解我市居民对废电池的处理情况C.日光灯管长要检测一批灯管的使用寿命D.对甲型HINI流感患者的同一车厢乘客进行医学检查2.要了解全校学生的课外作业负担情
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七年级测试题第 5 页 共 NUMS 5 页 第十章《数据的收集、整理与描述》综合测试题答题时间:90分钟 满分:120分一、选择题:(每小题3分,共30分)1 下列调查,适合用全面调查方式的是( )A了解武汉市居民年人均收入 B了解北京市初中生体育中考的成绩C了解南京市中小学生的近视率 D了解某一天某小区经过小区大门的人口流量2 某商店一周中每天卖出的衬衣分别是:15件、17件、
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 数据的收集整理与描述10.2 直方图(1) 问题思考:我们已经学习了用哪些方法来描述数据各方法有什么特点知识回顾三种统计图的特点:扇形统计图条形统计图折线统计图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 数据的收集整理与描述10.1
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