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  416 练习十二1．张大爷把一块3公顷的土地平均分成5份，分别种5种不同的农作物，每一种农作物的面积是多少公顷？2八戒把一个西瓜平均分成8块，他吃了其中的3块，八戒吃了这个西瓜的几分之几？3把一块月饼平均分成6份，明明吃了其中的1块，聪聪吃了其中的3块，他们一共吃了这个月饼的几分之几？4小明把一根绳子对折3次，这时每段绳子占这根绳子的几分之几？5 某年八月份有19天是晴天，晴天天数占8月份总天

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  练 习 十 二分数的意义和性质分数与除法的关系用字母表示小明用15分钟走了1千米路，平均每分钟走几分之几千米？??求一个数是另一个数的几分之几?填空。9103010133100791056100531000231000136048100低级单位转化成高级单位，除以进率即可。?6912712552一年有12个月，7个大月，5个小月；一个星期工作5天，休息2天。一个3m2的花坛，种4种花，每种花平均占

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  练习十三1填空题。(1)一个等腰三角形,腰长为am,底边长为bm,它的周长是(　　)m。 (2)一个工地用汽车运土,每辆车运x吨。一天上午运了6车,下午运了5车。这一天共运土(　　)吨,上午比下午多运(　　)吨。(3)妈妈买面包花了a元,买牛奶比面包多花b 元,牛奶和面包共花(　　)元。2计算下面各题的结果。(1)x+16x=8b-3b=10a-3a+5a=(2)当x=5,y=7时,求下列各式

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  413练习十一1．老师给同学们买了5米红绸带，平均分给6个人演节目，每人能分几米2一个3平方米的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米？3一项工程15天完成，平均每天完成这项工程的几分之几？答案提示1 5÷6=56（米）2 3÷4=34(平方米)31÷15=115

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  练习十三简易方程如何用字母表示数及用含有字母的式子表示数量关系？1用字母表示一个数，用含字母的式子表示数量关系。2用字母表示简写：省略乘号，数字在字母前面。3用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母所取的数值要符合实际情况。1表示同一个数量时要用同一个未知数。2将数据代入计算公式求值：先写计算公式， 再代入求值，计算结果后面加单位名称。如何用含有字母的式子表示复杂的数量关系？1用含有字母的式子

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  练 习 十 一分数的意义和性质分数的产生得不到整数结果目的单位“1”一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体，这个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫单位“1”，也叫整体“1”。对于这个整体，你能举个例子吗？分数的意义把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数就是分数。分数单位分数也有计数单位，叫做分数单位。把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。任选下面

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  练习二看图回答问题。一共有（ ）个，平均分成（ ）份，每份（ ）个。下面哪组是平均分在右边的括号里画“√”。（ ）（ ） 把18个苹果平均分。份数1每份数18答案提示842B三、份数1236918每份数1896321

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  练习二比一比，算一算。27+5=46+5=7+53=27+15= 46+35= 17+53=笔算下列各题。 34561972+ 5+ 27 +47 +18把下面计算错误的改正过来。 28 59 +23 + 27 45716 下面哪两根数相加结果是51？把算式写出来。34 17 30 29 21 22 24答案提示13251604281 702398366903 2859 11+23+ 27 5186 434+17=51 30+21=5129+22=51

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  213 练习二 一、填空。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。我是（）。4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。我是（）。二、判断题。1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。()2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。 ( )3、个位上是0

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  练习二100以内的加法和减法（二）相同数位对齐，从个位加起。笔算两位数加一位数、两位数加两位数（不进位）加法的方法是什么？ 计算。30+20= 50+26= 92+4= 61+25=35+32= 3+45=13+72=44+53=5067764896858697相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。笔算两位数加两位数（进位）加法的方法是什么？ 计算。 3 6 0 437 6 6 1 51