词法分析练习1、叙述下面的正规式描述的语言,并画出接受该语言的最简DFA的状态转换图。(1|01)* 0*最小化:A和C的后继状态是相同的,所以可以将其合并A {d, a, e}A {d, a, e}不包括子串001的所有符号串2、请写出在∑={a,b}上,不是a开头的,以aa结尾字符串集合的正规表达式,并构造与之等价状态最少的DFA。b(a|b)*aa3、正规式(0|1)*和((ε|0)1*)*
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综合法练习一选择题1.如果数列是等差数列则( )(A) (B) (C) (D)2.在△ABC中若b=2asinB 则A等于( )(A) (B) (C) (D)3.下面的四个不等式:①②③ ④.其中不成立的有(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个二填空题4. 已知 向量的 夹角为则=图5. 如图在直四棱柱A1B1C1D1—ABCD中
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级翻译技巧(3)增词法与重复法I. Teaching contentsI. Teaching contents一根据词义或修辞需要增词二根据语法需要增词三重复译法(一)为了明确重复(二)为了强调重复(三)为了生动重复II. Aims of teachingTo make students skilled in translati
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电位分析法是非判断:1.电位测量过程中电极中有微小电流流过产生电极电位 () 2.液体接界电位产生的原因是两种溶液中存在的各种离子具有不同的迁移速率 ( )3.等电位点是指在该点电位值不随浓度改变( )4.晶体膜电极具有很高的选择性这是因为晶体膜只让特定离子穿透而形成一定的电位( )5.从玻璃电极的膜电位产生原理来看膜电位与玻璃层厚度无关故玻璃电极膜可做得厚一些防止破碎( )6.液膜电极
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 词法分析教学要求:本章介绍编译程序的第一个阶段词法分析的设计原理要求掌握正则文法DFANFA正规式和正规集的基本概念和词法分析器的设计原理教学重点:词法分析器的任务与设计状态转换图4.1 词法分析程序的设计回顾: 1词法分析的任务:逐个读入源程序字符并按照构词规则切分成一系列单词2词法分析程序:实现词法分析的程序一.
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 词法分析 第二章 词法分析 2.1 完成下列选择题: (1) 词法分析器的输出结果是 a. 单词的种别编码 b. 单词在符号表中的位置 c. 单词的种别编码和自身值 d. 单词自身值(2) 正规式M1和M2等价是指 a. M1和M2的状态数相等 b. M1和M2的有向边条数相等 c. M
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第二章 词法分析本章内容词法分析器:把构成源程序的字符流翻译成记号流还完成和用户接口的一些任务围绕词法分析器的自动生成展开介绍正规式状态转换图和有限自动机概念??词法分析器语法分
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