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花样跳绳的设计方案1队形O O O O O O曹子萌任欣悦 李响陈彦岐 代玉莹 石连云O O O O O白锦佳 雷政欣 胡施致铭 魏 言 周雯滢O O O O冯影涵 张旖桐 杨诗瑜 姚思羽 O O O 郭筱舒 张敬业 施周宇O O 杨伊睿
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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:体育2课时:13学生课前准备:一 初步掌握跳绳的跳法二 自由组合6-8人一组三 思考跳绳的方法和花样并提前演练教学课题情感态度价值观:激发学生积极参与体育活动的兴趣让学生在活动中展示自我快乐锻炼增强团队合作意识和竞争意识 知识与技能:使学生了解到跳绳运动对人体的锻炼价值并积极参与
单人跳短绳教学设计????????????????一????? 教学意图本课教学以以人为本健康第一的教育思想为指导强调以学生发展为本注重激发学生运动兴趣同时渗透人文精神在锻炼中培养体育意识突出学生学法上的突破通过运用知识迁移学生自主合作学习过程培养学生的创新精神和实践能力努力体现学生学会求知学会做事学会合作的新理念本课在教学中以跳绳为载体展开教学采用灵活多变科学的教学方法充分发挥学生的主体性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一)说一说填一填说一说填一填181827273636454554546363727281819090凑成912345678八戒吃瓜9-369-63猜一猜每个盒子里可能还有哪些卡片我是梅老师我专注于中小学语文教育 和推荐获取更多免费好资源您的支持是我们努力的动力
课时第七课时教学内容花样跳绳创新教学目标提高学生下肢肌肉关节韧带的功能及身体的协调性教学具跳绳教学活动1分小组进行练习 ? 2一分钟换一次训练内容 师生同做音乐伴奏表扬鼓励 3鼓励学生积极参与跳绳活动展示自我发挥想像力创造力跳出新的花样 4相互鼓励提高学习的积极性 5学生自由结伴在教师引导下各自创想跳绳的动作 6采用游戏竞赛法集体进行练习 7各组进行创新跳法表演 教师反思认
课时第一课时教学内容蚂蚁搬家教学目标调动学生积极参与跳短绳的动作方法和技能的学习教学具跳绳教学活动一组织方法:散点二教与学练法:1教师讲解跳绳的要求2引导每位学生按时间自测一下跳绳次数3向学生讲解本学期跳绳的标准 教师反思双人跳绳是利用一根绳子两人在积极地配合下完成的技术动作作业布置跳20个双人跳动作分管签字跳绳教学活动设计
跳绳教学设计一指导思想本课根据《体育与健康课程标准》提出的健康第一和身体心理社会适应三维健康理念为指导思想在体育教学中通过改变教学策略学生的学习方式运用丰富的教学手段来帮助学生掌握基本运动技能培养体育兴趣发展综合素质二教材分析跳绳是一项对学生发展非常有价值的体育活动本课以短绳为主线把短绳长绳二者的相同功能有机地联系起来而设计的通过跳绳课程来培养学生的合作创新意识发展灵敏等身体素质提高技能的一
体育课教学设计课题:1跳绳 2花式跳绳一教学设计说明: 体育活动不仅有助于身体健康也有助于增进心理健康根据新课程标准以处进学生身体心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标本课是依据学生年龄和身心特点选择本教材通过体育课活动来提高学生的自信心意志品质和调节情绪的能力防止在教学中只重视运动技能的传授而忽视心理健康目标达成的现象教师在体育教学过程中在发展学生体能和运动技能的同时
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