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苏教版《了解我们的生存空间》教后反思本课的教学内容是苏教版 _1_ t _blank 小学数学第八册第十二单元认识完折线统计图学会选择条形统计和折线统计图后的一节实践活动课教材安排本节实践活动课的目的是通过统计与我们生存空间密切相关的天气气温空气质量等情况进一步巩固条形折线统计图的相关知识学会搜集有用信息并进行整理分析同时渗透环保意识而要完成这些统计势必需要大量数据这是书本教材提供不了的所以
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何时要监控二氧化碳 空调管理由于人类呼吸会产生二氧化碳根据空调工程师学会建议当空气中二氧化碳浓度超過 1000 ppm 就应换气因此空调并非简单的温度调节以居家办公等人们经常活动场合而言二氧化碳浓度管理亦为主要管理指标之一控管二氧化碳浓度最有效的方法在于换气但过度换气的代价则需付出高能源成本故近来许多智慧型建筑或绿色建筑便是二氧化碳检测器将室內二氧化碳浓度控制在 10
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素数和合数苏教版四年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy学习目标本节课我们主要来学习素数和合数同学们要理解素数和合数的概念能够判断一个数是素数还是合数熟记10以内的素数能够解决相关的实际问题写出下面各数的所有因数在这些数中因数只有两个的有(235 ) 2的因数:5的因数:8的因数:3的因数:6的因数:9的因数:12131512361248139只有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们认识的数你会用100以内的数说一句话吗我们班有42名同学.说一说我家养了75只兔子.说一说我们楼里住了24户人家.说一说鄂伦春族 鄂温克族 土家族 独龙族 维吾尔族 赫哲族 塔塔尔族 朝鲜族 说一说我国有56个民族.你能说出家中每个人的年龄吗说一说说一说小明家有一个人今年是64岁这个人可能是谁说一说爷爷今年可能64岁.说
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