#
课 题:计算器趣探课 型:活动课活动目的:经历猜测——实验——分析实验结果等数学活动从而让学生体验自然数中有趣的数学规律和数学美2让学生在动手操作中观察发现大胆猜想自主探索合作交流分析归纳等数学活动中体验数学充满着探索和创造使学生在数学活动中体验成功增强自信心提高数学学习兴趣.活动方式:室内在老师指导下全班活动活动准备:每人准备一个计算器 自制多媒体课件活动过程:一教师引言1 2
12X618X21317X3=15912 X 6 = M 18 X 2 = M 13 M 17 X 3 = M MR每个单项算完了就M 最后 MR看总和(等号可以不用按)12X519X9÷(362)15-10= 12 X 5 = M 19 X 9 ÷ 38 = M 15 M 10 M- MRM已用的时候无法实现括号的功能只好用38M没有用的时候可以利用来完成括号20 ÷ (3 4)3 M
ENKO KK-105B计算器计算方差按键方法 悬赏分:0 - 提问时间2010-4-9 10:35 我有一个ENKO KK-105B计算器不知道怎么用它来计算方差曾经我也在网上搜了一些操作提示可是还是达不到目的现在我想请哪位高手给个具体点的操作如计算 12 3 45 这一组数字的方差麻烦你把按键顺寻写得详细一些若如此本人将感激不尽 提问者: 我要求知了啊啊 - 一级其他回答 共 1 条2n
.计算器的使用一计算题 1.用计算器计算 (1)3518×19(2)-6-126×27 (3)49-()(4)-×〔-(-)〕 2.用计算器计算 (1)(保留两位小数) (2) 二解答题 1.请用计算器算出印刷成本填入空格中(单元:元)印刷张数蜡纸成本油墨成本纸张成本机器折旧印刷成本张张张张? 张张? 张张? 张张? 张张? 张张? 张张? 设备折旧:7万1000万单张成本:(蜡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级计算器的使用用计算器自己试着算一算386 179=825 - 138=26 × 39=312 ÷ 8=340660100-500=2688÷48÷56=6001接力比赛72×75÷4
计算器的使用CASIO fx3600统计学计算部分计算器电源开关打开计算器将电源开关POWER拨至ON显示屏出现ON关闭计算器将电源开关POWER拨至OFF显示屏上所有内容消失 计算器模式设定一般模式设定按MODE键?再按4(屏幕显示DEG)表示进入角度制模式常用统计模式设定一般统计:按MODE?再按3(屏幕显示SD) 相关与回归:按MODE?再按2(屏幕显示LR)使用方法打开计算器电源
#
北师大版七年级数学上册第二章 有理数及其运算 用计算器进行运算你熟悉计算器吗常用功能键开机清除全部数据结果和运算符 清除当前数据结果和运算符 运算键与其他键配合执行第二功能…用计算器计算下列各题 试一试你能总结按键顺序规律吗例1 用计算器计算:(1)(2)12例题讲解计算器显示结果为 键切换为小数格式解:按键顺序为所以可以按例题讲解解:按键顺序为计算器显示结果为
计算器的使用学习目标:掌握用计算器进行有理数的混合运算能用计算器进行实际问题的复杂运算3.了解计算器的数值键盘及功能键盘 学习过程前置准备:揭示课题展示目标2自主学习:认真阅读课本完成下列问题计算器的面板由( )和( )组成用计算器求值:1-24× -÷(-)3合作交流 用计算器计算:(-4.5)×32-25并写出按键顺序▁▁▁▁
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报