优选例题例1.如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型,请回答:(1)种群密度是种群最基本的_________特征,______(填“能”或“不能” )反映种群数量的变化趋势。(2)图中曲线是反映种群数量动态变化的______模型,用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是_____________________,以利于大熊猫种群数量的增加。(3)图中A点时种群的年龄组成为______型,A点
优选例题例1.如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型,请回答:(1)种群密度是种群最基本的_________特征,______(填“能”或“不能” )反映种群数量的变化趋势。(2)图中曲线是反映种群数量动态变化的______模型,用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是_____________________,以利于大熊猫种群数量的增加。(3)图中A点时种群的年龄组成为______型,A点
2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变 \* MERGEFORMAT4 近五年课标卷对本专题的考查难度较小,命题热点集中在种群的特征及数量变化、群落的结构与演替。在题型方面,选择题和非选择题均有考查到。在命题形式方面,多以曲线和表格为媒介考查种群密度和年龄结构等,以非选择题形式呈现,一道题中常涉及多个知识点。结合实例考查群落结构和演替,注重语言的表述。2021年备考时
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(新高考)小题必练18:种群和群落本专题是根据近三年(2018~2020)的高考真题情况,去组织和命制题目。专题中有近三年的高考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。从近三年的新课标卷的考查知识点来看,种群和群落中的各个考点都有所涉及,预计今后高考种群和群落仍是高考的必考内容,常以曲线图、柱状图、表格等为载体,结合生态系统的相关内容进行综合考查,侧重考查考生对种群的特征、种群的数量
(新高考)小题必练18:种群和群落本专题是根据近三年(2018~2020)的高考真题情况,去组织和命制题目。专题中有近三年的高考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。从近三年的新课标卷的考查知识点来看,种群和群落中的各个考点都有所涉及,预计今后高考种群和群落仍是高考的必考内容,常以曲线图、柱状图、表格等为载体,结合生态系统的相关内容进行综合考查,侧重考查考生对种群的特征、种群的数量
2012届高考生物二轮定时练习:群落及群落演替一选择题1.(2011·吉林模拟)下列有关种群和群落的叙述错误的是( )A.种群J型增长的数学模型NtN0λt中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数B.建立自然保护区可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下D.防治害虫应该在大于K2时进行捕杀答案: D2.生物群落的特点有( )①有一定的空间结构
优选例题例1:如何提高植物对CO2的同化力以提高农作物产量一直是科学家关心的问题,根据以下有关研究过程回答问题:(1)卡尔文及其同事研究植物对CO2的固定过程如下:首先为了探明碳的转移途径,将_____标记的CO2注入培养藻的密闭容器,定时取样,每次将藻浸入热的乙醇中,杀死细胞,提取细胞中的有机物。然后应用双向纸层析法使得提取物_____,再通过放射自显影分析放射性物质的斑点,并与已知化学成分
优选例题例1.生物技术在生活中应用非常广泛,与我们的日常生活息息相关。回答下列问题:(1)干白葡萄酒制作前一般将发酵瓶清洗干净,并且要使用_________消毒。发酵过程中发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的微生物是_______,该生物新陈代谢类型为___________。葡萄汁的发酵是否成功,可用_______来检验。(2)腐乳的制作过程中主要利用微生物产生的___________
优选例题例1.绿水青山就是金山银山,保护态环境就是保护生产力。鄱阳湖是我国最大的淡水湖,是著名的湿地,下图为鄱阳湖某处的部分食物网示意图,据图回答:(1)图中表示生产者的是____________(用图中英文字母表示),该食物网中D的粪便是____________(C、D、E、F)的同化量。(2)一般生态系统的食物链不会很长,原因是__________________。(3)在鄱阳湖一处沼泽地
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