消费者行为学期末考试总复习绪论消费者:狭义的消费者是指购买使用各种产品或服务的个人家庭或住户 广义的消费者是指购买使用各种产品或服务的个人或组织消费者行为的特点:1共性 2复杂性 3 可引导性消费者行为学研究的意义:1 有利于增强企业的竞争能力2 有助于引导和帮组消费者保护消费者权益 3 有利于国家制定宏观经济政策4 有利于分析市场机会5 有利于进行市场细分 6 有利于有效
对我校学生卡消费行为进行考查分析并根据分析结论尝试提供若干营销战略思路最后提交一份市场消费者行为分析报告
_________系(部) 级 专业 班 ____________ ____________………………………………………..装…………………….订……..……………..线………………………………………………….. 2014—2015学年度第二学期期末考试《消费者行为学》试卷(B卷)适用班级: 13 级 市场营销 专
消费者行为学复习题一单项选择题(每小题1分共15分)1个人在购买牙膏牙刷等生活必需品时的购买类型是:(A)A.习惯型 B.炫耀型 C.冲动型 D.疑虑型2家庭邻里儿童游戏群属于:(C)A.正式群体 B.次要群体 C.主要群体 D.参照群体3假如你获得一笔奖学金后是到北京旅游呢还是用于学习上这种情况下你面临:
消费者行为学复习题一基本概念消费消费者消费者行为感受性适应性思维选择题用现代经济学的观点可以把人类的消费行为划分为( )和( )两大范畴A 物质消费B 精神消费C 生活消费D生产消费E文化消费2生产消费与生活消费共同构成广义消费的内涵而狭义消费则专指( ) A 物质消费B 精神消费C 生活消费D 生产消费 E 文化消费3消费者对商品认识过程分为两个阶段是指对商品认识的( )和对商品认识的( )
消费者行为学复习第一章1消费者:进行消费的主体即现实社会中进行消费活动的人 消费者的划分:现实潜在永不消费者2消费者行为:消费者在寻找选择购买使用评价和处置商品的一系列活动中所产生的内在心理活动过程和外在行为过程的总和(指消费者为获得使用和处置消费品所采取的各种活动)3消费者行为学的发展过程:(一)萌芽阶段(1930年以前)(二)应用阶段(1930—1960)(三)变革与发展阶段(1970—
#
扩展型决策有限性决策和名义型决策彼此有何区别扩展型决策对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉而且也未建立起相应的产品与品牌评价标准有限型决策通常是指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有了一定程度的了解或者对产品和产品品牌的选择建立起了一些基本的评价标准但还没有形成对某些特定品牌的偏好因此还需要进一步搜集信息以便在不同的品牌之间做出较为理想或满意的选择名义型决策实际上就其本身而言并未涉及决
一.文化的含义与特点1.消费行为的大众化 2.人情消费比重大 3.消费支出中的重积累和计划性 4.以家庭为主的计划原则 5.品牌意识比较强
(一)经典条件反射理论 在这一理论中次生刺激与已激起特定反应的初始刺激成对出现——形成联想最终次生刺激也将发出与初始刺激相同的反应 例:万宝路牛仔运动许多人把牛仔看成力量阳刚之气和诚实正直的化身牛仔是初始的或非条件刺激牛仔激起的积极情感(力量阳刚之气)是非条件反射消费者通过:1反复的广告2非条件和条件刺激的结合(牛仔总是与万宝路联系)把万宝路香烟与牛仔
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报