第二十周 数字趣题专题简析:0123456789是我们最常见的国际通用的阿拉伯数字(或称为数码)数是由十个数字中的一个或几个根据位值原则排列起来表示事物的多少或次序数字和数是两个不同的概念但它们之间有密切的联系这里所讲的数字问题是研究一个若干位数与其他各位数字之间的关系数字问题不仅是研究一个若干位数与其他各位数字之间的关系数字问题不仅有一定规律而且还非常有趣解答数字问题可采用下面的方法:1根据已
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第17周 数字趣谈【例题1】在10和40之间有多少个数是3的倍数【思路导航】由尝试法可求出答案:3×4=123×7=21 3×8=24 3×9=273×10=30 3×11=33 3×12=363×13=39
第十七周 数字趣谈专题简析: 在日常生活中0123456789是我们最常见最熟悉的数由这些数字构成的自然数列中也有很多有趣的计数问题动动脑筋你就会找到答案本周的习题大都是关于自然数列方面的计数问题解题的方法一般是采用尝试探索法和分类统计法相信你们能很好地掌握它例题1 在10和40之间有多少个数是3的倍数思路导航:由尝试法可求出答案:3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=
第十七周 数字趣谈专题简析: 在日常生活中0123456789是我们最常见最熟悉的数由这些数字构成的自然数列中也有很多有趣的计数问题动动脑筋你就会找到答案本周的习题大都是关于自然数列方面的计数问题解题的方法一般是采用尝试探索法和分类统计法相信你们能很好地掌握它例题1 在10和40之间有多少个数是3的倍数思路导航:由尝试法可求出答案:3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=
第十周 数学趣题专题简析:在日常生活中常有一些妙趣横生带有智力测试性质的问题如:3个小朋友同时唱一首歌要3分钟100个小朋友同时唱这首歌要几分钟类似这样的问题一般不需要较复杂的计算也不能用常规方法来解决而常常需要用小朋友的灵感技巧和机智获得答案对于趣味问题首先要读懂题意然后要经过充分的分析和思考运用基础知识以及自己的聪明才智巧妙地解决例题1 如果每人步行的速度相同2个人一起从学校到儿童乐园要3
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6 数字趣味题 \t _blank 一、知识要点0、1、2、3、4、5、6、7、8、9是我们最常见的国际通用的阿拉伯数字(或称为数码)。数是由十个数字中的一个或几个根据位值原则排列起来,表示事物的多少或次序。数字和数是两个不同的概念,但它们之间有密切的联系。这里所讲的数字问题是研究一个若干位数与其他各位数字之间的关系。数字问题不仅是研究一个若干位数与其他各位数字之间的关系。数字问题不仅有一定
名师点拨学校第三周 数字趣题在10和40之间有多少个数是3的倍数练习:1在10和40之间有多少个数是6的倍数2在15和70之间有多少个数是8的倍数在10和1000之间有多少个数是3的倍数练习2:1在1和1000之间有多少个数是4的倍数2在10和1000之间有多少个数是7的倍数3在100和1000之间有多少个数是3的倍数例32000年2
第14讲 数字趣题练习题3:THANK YOU
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