单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第17周 数字趣谈【例题1】在10和40之间有多少个数是3的倍数【思路导航】由尝试法可求出答案:3×4=123×7=21 3×8=24 3×9=273×10=30 3×11=33 3×12=363×13=39
第十七周 数字趣谈专题简析: 在日常生活中0123456789是我们最常见最熟悉的数由这些数字构成的自然数列中也有很多有趣的计数问题动动脑筋你就会找到答案本周的习题大都是关于自然数列方面的计数问题解题的方法一般是采用尝试探索法和分类统计法相信你们能很好地掌握它例题1 在10和40之间有多少个数是3的倍数思路导航:由尝试法可求出答案:3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=
第十七周 数字趣谈专题简析: 在日常生活中0123456789是我们最常见最熟悉的数由这些数字构成的自然数列中也有很多有趣的计数问题动动脑筋你就会找到答案本周的习题大都是关于自然数列方面的计数问题解题的方法一般是采用尝试探索法和分类统计法相信你们能很好地掌握它例题1 在10和40之间有多少个数是3的倍数思路导航:由尝试法可求出答案:3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=
第18讲 数字趣谈练习题3:THANK YOU
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第二十周 数字趣题专题简析:0123456789是我们最常见的国际通用的阿拉伯数字(或称为数码)数是由十个数字中的一个或几个根据位值原则排列起来表示事物的多少或次序数字和数是两个不同的概念但它们之间有密切的联系这里所讲的数字问题是研究一个若干位数与其他各位数字之间的关系数字问题不仅是研究一个若干位数与其他各位数字之间的关系数字问题不仅有一定规律而且还非常有趣解答数字问题可采用下面的方法:1根据已
日语数字趣谈摘要:数字作为一种符号已经成为人类生活不可或缺的一部分随着时间的推移数字所折射出来的文化底蕴也越来越浓厚本文将从奇数文化圣数八数字喜好原则数字妙用这四方面对日本数字文化进行剖析关键词:奇数文化圣数八数字妙用关于数字的发音每种语言都各不相同日语比较独特有音读训读外来语音译三种音读为:れいいちにさんよん(し)ごろくなな(しち)はちきゅう(く)じゅう训读为:まるひとつふたつみっつよっついつつ
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.直夫初中大讲堂(第一讲)趣谈汉字曹达桐2012年3月讲稿目录一 汉字的历史与地位二 汉字的创造与方法三 汉字的音形义四 汉字与字谜五 汉字的五美六 青少年学生与汉字 一 汉字的历史与地位 1 文字与汉字(世界上唯一的表意文字)
中华文化是神传文化汉字堪称文化瑰宝汉字不仅是中华文明承传的主要载体就是书写汉字也形成了一门艺术一般认为汉字仅仅是交流的工具其实不是这么简单的传说仓颉造字时天雨粟鬼夜哭唐代的张彦远谈到仓颉造字时说:造化不能藏其秘故天雨粟灵怪不能遁其形故鬼夜哭中国传统文化讲究天人合一汉字也是一样汉字通易理合阴阳因此具有全息性这也是中国古代会产生测字术的原因在殷商时代就有用字占卜的记载可见学习汉字能够晓天机明正
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