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10小学心理健康教育活动课教案:团结合作心理学认为合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务学会学习学会创造学会合作学会生存已成为二十一世纪教育的主题合作是未来工作社会适应乃至国力竞争的基础在小学阶段合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的是小学生团体发展性心理教育的重要内容而目前城市小学生多为独生子女在家庭
四年级健康教育教案(第一学期)课题一:预防脊柱异常弯曲[教学目的] 让学生知道脊柱异常弯曲的原因掌握脊柱异常弯曲的预防措施[教学重难点] 脊柱异常弯曲的预防[教具准备] 挂图[教学过程]1导入脊柱在哪有什么作用2通过挂图讲解脊柱的形态和正常生理弯曲:脊柱是人体躯干的支柱上连颅骨下接骨盆分颈 胸腰骶4个部分由33块椎骨及椎间盘连接而成从侧面看有颈胸腰骶4个弯曲:颈腰前凸胸骶后凸3脊柱异常弯曲:
第一课:不随地吐痰教学目标:1.使学生懂得不能随地吐痰及其原因 2.学生能够明白在不同情况下要吐痰时应该怎么做养成不随地吐痰的好习惯教学重点难点:吐痰的危害及在平时生活中因该如何注意自己的行为养成不随地吐痰的好习惯教学过程:一导入新课:同学们当我们在美丽的花店或者在豪华美丽的展览厅里突然发现在地上有一堆浓痰那么此时此刻你的心情会怎么样呢老师父母们也经常告诉我们不要随地吐痰那
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1我是小学生了 教学目的要求 强化儿童今天我是小学生了的意识培养学生有礼貌守纪律爱学习讲卫生的习惯教材重点难点 指导学生进行心理健康教育教 具和学 具教学挂图 教学过程 (出示挂图即第一组图或指导学生观察课本插图) 师:同学们你们看图上画了些什么右上方圆形图画的是什么地方他们是什么人在干什么 (让学生根据图上的内容发言使学生知道是幼儿园小朋友在上课)师:这是幼儿园小朋友在上课他
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