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• 第3章__第3节醛酮_课件_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.ppt

  第三章烃的衍生物第三节　醛　酮23必备知识自主预习H2nO烃基(或氢原子)醛基CHO563∶1刺激性气味小互溶C2H4OCH3CHO27还原 8910111213蚁醛气易福尔马林生物标本苦杏仁油苦杏仁141516挥发 17181920212223关键能力核心突破24醛的主要性质及醛基的检验25光亮的银镜先出现白色沉淀后变澄清2627砖红色沉淀蓝色絮状沉淀2829303132333435363

• 第4章__第3节核酸_讲义_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.doc

  第三节　核酸发 展 目 标体 系 构 建1了解脱氧核糖核酸、核糖核酸的结构特点，能辨识核酸中的磷酯键，能基于氢键分析碱基的配对原则。培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2了解核酸的生物功能，能说明核酸对于生命遗传的意义，培养“科学探究和社会责任”的核心素养。一、核酸的组成1．分类：核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)，绝大多数生物体的遗传物质是DNA。2．组成(1)

• 第3章__第1节卤代烃_讲义_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.doc

  第一节　卤代烃发 展 目 标体 系 构 建1了解卤代烃的分类和物理性质，以溴乙烷为代表物，理解卤代烃的主要性质及应用，培养“宏观辨识与微观探析”，“变化观念与社会责任”的核心素养。2掌握卤代烃在有机合成中的桥梁作用，培养“科学探究与社会责任”的核心素养。一、卤代烃1．定义烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物称为卤代烃。官能团是碳卤键，可表示为RX(X＝F、Cl、Br、I)。

• 第2章__第3节芳香烃_讲义_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.doc

  第三节　芳香烃发 展 目 标体 系 构 建1了解苯及其同系物的组成与结构，理解苯及其同系物的性质及应用，培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2．了解苯的同系物分子中的苯环与烷基的相互影响及引起的化学性质变化，培养“变化观念与科学探究”的核心素养。一、苯1．芳香烃在烃类化合物中，含有一个或多个苯环的化合物。最简单的芳香烃为苯。2．苯的物理性质与应用(1)物理性质苯是一种无色、有特殊

• 第3章__第5节有机合成_讲义_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.doc

  第五节　有机合成发 展 目 标体 系 构 建1结合有机反应类型，认识有机合成的关键是碳骨架的构建和官能团的转化，了解设计有机合成路线的一般方法(正、逆两向推导法)。培养“证据推理与变化观念”的核心素养。2体会有机合成在创造新物质、提高人类生活质量及促进社会发展方面的重要贡献。培养“科学探究与社会责任”的核心素养。一、有机合成的主要任务1．构建碳骨架：包括碳链的增长、缩短与成环等(1

• 第3章__第2节__第1课时醇_讲义_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.doc

  第二节　醇　酚第1课时　醇发 展 目 标体 系 构 建1结合醇的代表物了解醇的分类、组成和结构，理解醇的性质，培养“宏观辨别与微观探析”的核心素养。2以乙醇为代表物，从化学键的变化理解醇的取代、消去、氧化反应的原理及转化关系。培养“变化观念与证据推理”的核心素养。一、醇的分类、组成与物理性质1．醇与酚的定义(1)醇是指羟基与饱和碳原子相连的化合物。如1-丙醇CH3CH2CH2OH，

• 第3章__第2节__第2课时酚_讲义_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.doc

  第2课时　酚发 展 目 标体 系 构 建1结合代表物苯酚了解酚的结构，理解酚的性质及应用培养“微观探析与变化观念”的核心素养。2根据苯酚的化学性质，理解有机物中基团之间的相互影响，培养“证据推理与模型认知”的核心素养。一、苯酚的组成、结构与物理性质1．组成与结构苯酚是一元酚，是酚类化合物最简单的，分子式为C6H6O，结构可表示为或，官能团为羟基(OH)。2．物理性质(1)纯净的苯酚

• 第3章__章末复习课_讲义_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.doc

  一、烃的衍生物1．卤代烃2．醇eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(饱和一元醇通式H2n＋1OH,官能团：OH,代表物：CH3CH2OH\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①中性，非电解质，在水中不电离,②与活泼金属?Na、K、Ca等?反应放出H2,③可被弱氧化剂氧化成醛,④分子间脱水生成乙醚，分子内脱水生成乙烯,⑤可与羧酸发生酯化反应生成酯,⑥与

• 第2章__第1节烷烃_讲义_新教材_人教版_2019_高中化学选择性必修3.doc

  第一节　烷烃发 展 目 标体 系 构 建1结合代表物，认识烷烃的组成和结构特点，理解烷烃的性质及应用，培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2根据烷烃的取代反应，了解取代反应的特点，培养“变化观念与模型认知”的核心素养。一、烷烃的结构和性质1．烷烃的存在天然气、液化石油气、汽油、柴油、凡士林、石蜡等，它们的主要成分都是烷烃。2．烷烃的结构与组成(1)结构：烷烃分子中碳原子都采取sp