第一节 卤代烃发 展 目 标体 系 构 建1了解卤代烃的分类和物理性质,以溴乙烷为代表物,理解卤代烃的主要性质及应用,培养“宏观辨识与微观探析”,“变化观念与社会责任”的核心素养。2掌握卤代烃在有机合成中的桥梁作用,培养“科学探究与社会责任”的核心素养。一、卤代烃1.定义烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物称为卤代烃。官能团是碳卤键,可表示为RX(X=F、Cl、Br、I)。
第三章烃的衍生物第一节 卤代烃2必备知识自主预习3碳卤键卤素原子45液体固体不6高减小>升高<78无大难910NaOH水溶液、加热水解11NaOH的乙醇溶液、加热消除12不饱和键脱去一个或几个小分子131415161718关键能力核心突破19卤代烃的主要性质及检验20212223242526272829303132333435363738卤代烃在有机合成中的桥梁作用39404142434445双基
第一节 烷烃发 展 目 标体 系 构 建1结合代表物,认识烷烃的组成和结构特点,理解烷烃的性质及应用,培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2根据烷烃的取代反应,了解取代反应的特点,培养“变化观念与模型认知”的核心素养。一、烷烃的结构和性质1.烷烃的存在天然气、液化石油气、汽油、柴油、凡士林、石蜡等,它们的主要成分都是烷烃。2.烷烃的结构与组成(1)结构:烷烃分子中碳原子都采取sp
第三节 芳香烃发 展 目 标体 系 构 建1了解苯及其同系物的组成与结构,理解苯及其同系物的性质及应用,培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2.了解苯的同系物分子中的苯环与烷基的相互影响及引起的化学性质变化,培养“变化观念与科学探究”的核心素养。一、苯1.芳香烃在烃类化合物中,含有一个或多个苯环的化合物。最简单的芳香烃为苯。2.苯的物理性质与应用(1)物理性质苯是一种无色、有特殊
第三节 醛 酮发 展 目 标体 系 构 建1以乙醛为例,了解醛类的组成、结构特点,理解醛的主要化学性质及应用,培养“微观探析与变化观念”的核心素养。2知道酮的结构特点、主要性质及应用,培养“宏观辨识与社会责任”的核心素养。3了解醛、酮在有机合成中的重要应用,培养“科学态度和社会责任”的核心素养。一、乙醛1.醛的定义与通式(1)定义:由烃基(或氢原子)与醛基相连而构成的化合物,其官能
第三节 核酸发 展 目 标体 系 构 建1了解脱氧核糖核酸、核糖核酸的结构特点,能辨识核酸中的磷酯键,能基于氢键分析碱基的配对原则。培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2了解核酸的生物功能,能说明核酸对于生命遗传的意义,培养“科学探究和社会责任”的核心素养。一、核酸的组成1.分类:核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),绝大多数生物体的遗传物质是DNA。2.组成(1)
第二节 烯烃 炔烃第1课时 烯烃发 展 目 标体 系 构 建1结合代表物,认识烯烃的组成和结构特点,理解烯烃的化学性质及应用,培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2根据烯烃的加成反应,了解加成反应的特点,培养“变化观念与模型认知”的核心素养。一、烯烃的结构与性质1.乙烯最简单的烯烃(1)共价键的形成:分子中的碳原子均采取sp2杂化,碳原子与氢原子形成σ键,两碳原子之间形成双键(1
第一节 糖类发 展 目 标体 系 构 建1认识糖类的组成和性质特点,能列举典型糖类物质,能说明单糖、二糖和多糖的区别与联系,培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。2了解淀粉和纤维素及其与葡萄糖的关系,了解葡萄糖的结构特点、主要性质与应用,培养“科学探究与社会责任”的核心素养。一、糖类的组成和分类1.组成:一般含碳、氢、氧三种元素,通式一般为Cm(H2O)n,称为碳水化合物。但要注意
第二节 醇 酚第1课时 醇发 展 目 标体 系 构 建1结合醇的代表物了解醇的分类、组成和结构,理解醇的性质,培养“宏观辨别与微观探析”的核心素养。2以乙醇为代表物,从化学键的变化理解醇的取代、消去、氧化反应的原理及转化关系。培养“变化观念与证据推理”的核心素养。一、醇的分类、组成与物理性质1.醇与酚的定义(1)醇是指羟基与饱和碳原子相连的化合物。如1-丙醇CH3CH2CH2OH,
第二章烃第一节 烷烃2必备知识自主预习3H2n+2sp35不能燃烧反应取代反应6取代CHCClHCl7结构相似CH2 升高增大489CH2CH2CH31个氢原子CH3CH2CH310正丁烷异丁烷CH3CH2CH2CH3正戊烷异戊烷新戊烷CH3CH2CH2CH2CH311降低越多越低12己烷 132,3-二甲基己烷。 14151617关键能力核心突破18烷烃的组成、结构与性质192021222
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