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第19章第3节 其他生物的生殖同步练习1.繁殖优良品种的果树为了保持这些品种的优良性状在下列繁殖方法中最好不用A.种子 B.扦插 C.压条 D.嫁接[来源:]2.关于组织培养技术优点的叙述错误的是( )A.能培育优良的植物品种 B.培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输 D.能在较短的
第16章动物的行为测试题一选择题:1蝶类白天活动蛾类夜间活动的行为属于( ) A.昼夜节律 B.潮汐节律 C.季节节律 D.没有节律2研究动物行为的方法主要是采取( )A观察法和文献法 B统计法和推理法 C观察法和实验法 D所有方法综合使用3下列动物中学习能力最强的是( ) A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩4动物先天性行为的控制
动物的行为教学目标1区别动物先天性行为和学习行为说明这些行为对动物生存的意义2举例说明动物的社会行为3 通过对动物独特的行为的研究培养学生对动物行为学习的兴趣观察能力和合作学习的意识教学重点与难点重点:动物先天性行为学习行为和社会行为难点:区别动物先天性行为和学习行为易错点:动物学习行为易混点:动物先天性行为和学习行为易漏点:动物学习行为问题导学:1.请同学们翻开课本P96页——p98社会行为上面
·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 粤沪版物理八年级下册第九章第3节研究物体的浮沉条件同步练习1在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如同所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为和,盐水对容器底部压强分别为和.则()A.、B.、C.、D.、答案:D知识点:物体的浮沉条件及其应用解析:解答:(1)鸡蛋在甲杯中是悬浮状态,受到盐水的浮力等于
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第十七章 生物圈中的动物第1节 动物在生物圈中的作用教学目标 1概括动物在生物圈中的作用 2通过建立食物链和食物网活动认识动物和植物都是食物链和食物网中不可缺少的成员 3通过探究动物对植物生活的积极作用培养实验探究能力教学重点 1动物是生物圈中的消费者 2动物是食物链的结构成分[来源:学科网] 3动物对植物生活产生的积极作用教学难点 1动物是食物链的结
三.探究——物质的密度[知识提要]1.同一种物质的质量和体积的比值是一个常数它反映了物质固有的一种属性物质不同其比值也不同在物理学中把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度2. 密度的计算公式: 单位: 3. 密度知识的应用:①鉴别物质②选择材料③求不便直接测量的体积和质量[分级导练]双 基 园 地一.填空题1.一松木块的密度是×103kgm3读作_______________
教科版八年级上物理同步练习第二章第一节 认识运动1. (07年桂林)将几滴红墨水滴入一杯水中观察到的现象是:整杯水会 这种现象说明分子一直处在永不停息的 中2.(09济宁)吸烟有害健康吸二手烟危害更大因此公共场所通常有禁止吸烟的标志如图所示在空气不流通的房间内只要有一个人吸烟整个房间就会充满烟味造成其他人吸二手烟这是由于分子 的结果3.(
·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 粤沪版物理八年级下册第九章第3节研究物体的浮沉条件同步练习1在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如同所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为和,盐水对容器底部压强分别为和.则()A.、B.、C.、D.、答案:D知识点:物体的浮沉条件及其应用解析:解答:(1)鸡蛋在甲杯中是悬浮状态,受到盐水的浮力等于
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