中职八班 陈迹 2012暑期网络继续教育第一次作业 题目:在教师备课和上课的过程中会针对不同的教学内容学生情况等选用不同的教学法在已经掌握的教学法中哪一种或几种在日常的教学中运用最为广泛其他教学法少用或者不好用的地方在哪里(案例教学法项目教学法实验教学法角色扮演法自主学习法任务设计法等) 回答: 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求在教学活动中所采
中职六班 陈述 2012年暑期网络继续教育第一次作业 近年来各地职业学校纷纷与企业合作开展订单式教育请问您是如何看待职业学校订单培养与个性化教育的请结合所教授的课程您认为应如何构建这两者对接的和谐模式 1订单培养 目前从人才市场发展趋势看企业招聘时更加注重求职者的综合实际能力懂理论会操作的技能型人才成为企业用人的首选中职毕业生在实际工作岗位中存在的突出问题是:基础理论知识不扎实
侯兴龙继续教育作业新课程理念下的创新教学设计-初中语文第一次作业一《谈骨气》的教学设计中您认为哪些内容最能够体现新课程标准的精神为什么答:《谈骨气》的教学设计中我个人认为以下几个环节内容最能够体现新课程标准的精神: 1. 师生分享搜集所得的材料这一环节充分肯定学生获取信息和筛选信息的能力既能调动学生学习的积极性又体现课外学习方法的指导 2. 让学生选择自己喜欢的方式阅读《语文课程标准》指出:
2015717 继续教育第一次作业(6分)1. 事业单位按照国家规定可设置单位内部岗位 (填空 ) 2. 事业单位新聘用工作人员应当面向社会但是国家政策性安置按照人事管理权限由上级任命涉密岗位等人员除外 (填空 ) 3. 事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务全面考核工作人员的表现重点考核 (填空 ) 4. 事业单位与其工作人员间的聘用终止的情形有哪些 (简答 ) 5. ()是以谋求社团成员的
第一次作业(初级职称学员答1234题高级职称学员答3456题)1.请结合实际谈谈当前基础教育教师评价存在的主要问题A传统课程评价过于强调学业成绩过于强调甄别与选拔的功能过于学习结果而忽视了学习过程学生只要死记硬背题海训练就能得高分掩盖了学生在学习方式上存在的问题B评价的主体上忽略了课程的主体----教师和学生师生处于被评判地位教师的主导作用和学生的主体作用不能完全表现出来C评价的目标上过分注重
2013年中小学教师网上继续教育第一次作业教师思考题答案1——4题小中初级教师按顺序粘贴(答字开始题号不用)1答:一是推动优质教育资源共享通过建立学校联盟等措施共享优质教育资源整体提升区域内各学校办学水平委托有关机构开发丰富优质数字化课程教学资源供全国学校免费下载使用实现优质教育资源共享二是均衡配置办学资源加大对农村地区贫困地区以及薄弱环节重点领域的教育经费投入力度推进义务教育学校标准化建设
3泰罗科学管理 三部曲的内容及功能 泰罗科学管理 三部曲内容:一是用培训来教给工人完成任务的标准化动作二是用科学研究和反复试验来制定标准和规章制度并据此做出规定和下达任务三是用奖惩等激励机制来保证任务的完成而这一切的核心和基础就是各管理要素的精细化规范化和制度化而科学管理体系的一个奥妙是:通过专业分工成倍提高生产效率增强企业的流程竞争力泰罗制还有另一功能就是不断积累能人的经验
继续教育第二次作业铜陵市第十二中学 杨城教学设计课题四《化学式与化合价》第二课时:有关化学式的计算一教学目标1知识与技能:了解化学式的涵义知道一些常见元素和原子团的化合价能用化学式表示某些物质的组成并能利用化合价求化学式了解相对分子质量的含义并能利用相对原子质量和相对分子质量来计算物质的组成2过程与方法目标:通过讨论交流活动探究培养学生利用所学的知识解决实际问题3.情感态度与价值观目标:
3. 新课程下学生学业评价新趋向体现在哪些方面答:业成就评价为依据走向以学生学业评价为依据主张学生学业评价方式的多样化促进学生主动完成认知结构的重组 发挥情意在学生学习中的作用使学生的认知内驱力增大引发学生的成就动机具体而言新课程下学生学业评价新趋向表现在以下方面:(一)从重结果的评价转变为强调学业过程答:新课程下的学生学业评价思想把学生作为课程或学业的价值主体从以学生学的评价(二)从重甄别
高校教师思考题第一次作业:(本次作业要求初级职称学员答1234题中高级职称学员答3456题)简析高等教育大众化的趋势高等教育大众化是一个量与质统一的概念量的增长指的是适龄青年高等学校入学率要达到15─50质的变化包括教育理念的改变教育功能的扩大培养目标和教育模式的多样化课程设置教学方式与方法入学条件管理方式以及高等教育与社会的关系等一系列变化1.明确高校定位打造大学的特色品牌高校的定位清晰才
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