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  综合组教研活动记录中召一区综合组2011年5月活 动 记 录单 位：中召一区时 间：2011年5月18日地 点：中召七小主持人：陈俊义参加人员：柳自庆 聂世森 周元朝主讲人：各位教师课题：1如何才能上好小学科学课 2如何才能上好小学品德与社会课 （任选其一）活动形式：专题研究记 录 内 容课题下发时间：2011年4月30日课题研究时间：

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  一全体课题组成员到位点名二布置本次活动的主要内容：1. 围绕培养学生主体意识促进学生主体参与的主题开展备课说课听课评课活动主体参与的根本是教学的高效益和高效率核心是促进学生和谐的发展2. 围绕着这个主题我们学校构建了培养学生主体意识促进学生主体参与的研讨活动改变以往仅重视教材教法研究的偏向把改善师生关系交往问题也纳入到教学研讨中达成留一点时间学生的共识使教师们在备课说课听课评课时不仅备教材

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  小学数学教研组活动记录时间：2010年2月19日地点: 会议室主题: 新学期工作安排人员: 全体教师内容:(一)校长讲话：1对本组上期各项工作给予充分肯定2给本组教师提出希望和要求：勤奋务实提高自身的理论素养做研究型学者型的教师形成自己的教学风格要有对工作的热情对学生要有爱心耐心和信心不要体罚和变相体罚学生要积极勇跃参加各项教育研究活动鼓励老师们再接再厉再创佳绩(二)教务主任安排布置本期校本

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  虹桥十二小数学教研组活动记录活动时间：2011年 9 月 23 日主持人：主讲人：参加人员：活动地点： 教师办公室 活动内容：自主探索合作交流实践创新集体备课（一） 活动过程：一背景：从一到六年级都有空间与图形知识内容本学期小组成员探讨把小学阶段的这块内容进行纵向分析连接对学生进行知识链比较分析进行自主探索合作交流实践

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  ????? 果园小学科学学科教研组活动记录时间：2011年9月24日.地点：会议室参加：科学学科教研组成员主持：赵丽活动的主题：立足思维发展提高探究实效的研究赵???? ?丽发言：本次活动的主题：是立足思维提高探究实效研究目的是通过活动提高我校科学课的教学水平科学课是最需要让学生动手动脑的要让学生在探究中去发现科学的奥秘因此我们在教学中就要精巧细腻的设计教学方案采用合适有效的策略细致到位

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  小学数学教研组活动记录活动时间：地点:会议室主题:解读吴亚萍老师的《小学数学教学类结构的基本课型》人员:全体数学教师会议内容:一解读吴亚萍的《小学数学教学类结构的基本课型》相关内容如下: 教学类结构:简单地说指不同的教学内容根据其内在结构和特点可以形成不同的教学课型.小学数学教学中主要涉及数的认识数运算规律探索图形测量概念形成知识的整理与复习等教学内容 数运算的教学结构:对数运算教育

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  地都 小 学 英 语 教 研 组 活 动 记 录(2007-2008学年度第一学期) 教学主管: 组长： 组员： 2007-9-1地都 小 学 教 研 组 活 动 计 划教 研 活 动 安 排学习与专题研究第次日期活动主要内容一二三四五六七八 教 研 活 动 记 录第 1 次活动时间活动内容参加人教 研 活