相关文档

• 松鼠和松果教学反思.doc

  《松鼠和松果》教学反思　　《松鼠和松果》是人教版一年级语文下册的第十课这是一篇写松鼠的童话课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林维护生态平衡的故事这篇课文的教学目标是1认识 聪活等11个生字会写以后等6个字2在读文中感悟小松鼠的环保行为练习正确流利有感情的朗读课文并能复述童话3愿意参加植树活动或树木认养活动　　上完《松鼠和松果》这一节课后我个人认为较成功的地方有如下几点：　　一本人的教学设计努

• 《松鼠和松果》教学反思.doc

  《松鼠和松果》教学反思《松鼠和松果》是一篇写松鼠的童话课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林维护生态平衡的故事通过这个故事我们体会到人类在向自然索取时一定不要忘记回报自然只有这样我们才能永远拥有一个美好的家园教学后我有几点感想：１读要充分要有质量：读是学习语文的法宝让学生充分自主地读书有目的地读书以读代讲读中领悟课文的真谛教师在这当中起到的是穿针引线的作用或者说是引路人在教学中我特别注重朗读的

• 松鼠和松果教学反思.docx

  <松鼠和松果>教学反思一字词教学扎实有效 字词教学是低段教学的重点也是这节课的教学重点在这节课的教学过程中我通过让学生在具体的语言环境中认字由句子到词语及单个生字逐渐增强难度因为每个学生的识字基础识字能力是不同的因此我屏弃常用的反复齐读的方法而是让学生领读使学生有了学习主人的意识从而调动了学习的积极性又用自由识记同桌互相交流各自的识字方法给学生提供了一个相互学习的机会二重视学生的朗读体验

• 松鼠和松果反思.doc

  《松鼠和松果》教学反思 李 媛《松鼠和松果》是人教版一年级语文下册的第十课这是一篇写松鼠的童话课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林维护生态平衡的故事这篇课文的教学目标是1认识 聪活等11个生字会写以后等6个字2在读文中感悟小松鼠的环保行为练习正确流利有感情的朗读课文并能复述童话3愿意参加植树活动或树木认养活动课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林维护生态平衡的故事通

• 松鼠和松果教案.doc

  松鼠和松果教案学习目标：　　1认识聪话等11个生字会写以后等6个字　　2正确流利有感情地朗读课文并能复述这个童话　　3初步感受回报自然植树造林的重要愿意参加植树认养树木等活动教学课时： 两课时教学准备：多媒体课件生字卡教学过程：第 一 课 时一谈话导入　　同学们你们喜欢小动物吗今天老师给大家带来一只小动物快来猜猜它是谁吧（课件出示谜语）相机板书：松鼠那你们知道小松鼠最爱吃什么吗松果（板书）有一只

• _松鼠和松果_教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《松鼠和松果》教案《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课课文是一篇童话叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林维护生态平衡的故事通过这篇课文的学习我们要让学生了解到在向大自然索取的同时一定不要忘记回报大自然只

• 《松鼠和松果》教案.doc

  湖阳中心小学全面听课周教学设计授课人：芮红娟 授课时间：2015年3月30日课题：一年级下册第10课《松鼠和松果》教学目标：1．认识聪活等11个生字会写以后等6个字2．在读文中感悟小松鼠的环保行为练习正确流利有感情地朗读课文并能复述童话3．愿意参加植树活动或树木认养活动教学重点： 读文理解小松鼠的聪明活泼有感情的朗读课文复述故事教学难点：正确流利有感情地朗读课文并能

• 松鼠和松果.doc

  教 学 案课 题10松鼠和松果 序号 授课时间12年 2月 日主备人课型新授教学目标及重点难点　1认识聪话等11个生字会写以后等6个字　　2正确流利有感情地朗读课文并能复述这个童话　　3初步感受回报自然植树造林的重要愿意参加植树认养树木等活动 板书设计cōng míng huó po hū rán zhǎ yǒn jing　　聪明活泼忽然眨眼睛　　r

• 松鼠和松果.doc

  《松鼠和松果》说课稿 一说教材环保生态早已成为全球的热点问题应从孩子教育起《松鼠和松果》是新课标人教实验版一年级语文下册第三单元的一篇课文课文以童话的形式讲述了两只具有环保意识的小松鼠一边吃松果一边埋松果的故事突出体现了保护生态环境这一单元教育专题（一）教学目标 根据课标要求和教材特点结合一年级学生的认知水平我制定了如下教学目标：1知识目标：使学生通过本课的学习认识聪活等11个生字会写以后等6个生

• 松鼠和松果.doc

  教学内容：松鼠和松果教学目标：1? 认识聪活等11个生字会写意总2? 正确流利有感情地朗读课文尤其注重第一自然段的品读3? 注重学生的养成教育学会说完整的话教学过程：第一课时一导入掲题1猜谜语2说说你对松鼠的了解??3观看松鼠的图片师：孩子们对松鼠这么了解想不想去看看他呢4掲题： 松鼠不仅喜欢吃松果而且还是一位造林的能手那松鼠和松果之间发生了怎样的故事呢让我们走进今天的课文《松树和松果》5板书课