课前积累:20×3=50×6=80×2=200×3= 500×6= 800×2=13×3= 130×3=39390跟进练习:350×4=5×700=406×5=跟进练习307×3= 4×202=火眼金睛辨对错我的体重是你的9倍我的体重是209千克大象的体重是多少千克?203×2= 707×3= 340×5=160×6= 507×5= 850×2= 试一试,我能行
三位数乘两位数(中间有0和末尾有0)教学目标:?? 1通过教学三位数乘两位数的特殊笔算—因数中间或末尾有零的乘法使学生进一步认识0在乘法运算中的特性?? 2使学生能够运用合适的方法计算鼓励算法多样化教材分析:教材以本单元第45页的主题图中特快列车和普通列车的运行为题材引入中间或末尾有零的三位数乘整十数的乘法一方面使学生体会计算因解决问题的需要而产生另一方面为学生理解速度概念以及理解速度时间和路程之
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一位数乘三位数末尾有0的乘法 九 乘法(第三课时) 口算下面各题并回答问题 : 20×3= 12×4= 200×3= 120×4= 2000×3= 340×2= 60486004806000680你发现以上各算式被乘数有什么特点它们的乘积有什么特点复习引入用最快的速度口算出得数: 120
3.3 三位数乘一位数(中间和末尾有0的乘法)教学内容: 青岛版教材P29三位数乘一位数(中间和末尾有0的乘法)教学提示:在本节课的教学中通过情境的创设放手让学生自主去探究算法交流时教师不急于总结出计算方法而是抓住重难点让学生展开思考小组讨论活动有效地突破重难点教学目标:1. 知识与能力:使学生理解0和任何数相乘都得0的道理经历和探索一个因数中间和末尾有0的乘法的计算过程掌握计算方法并能提炼出简便
三位数中间有0(末尾有0)的乘法多位数乘一位数1笔算下面各题。 1 3 66×61136×6=816144×4=5761 4 44×67146×3=4381 4 63× 8343 1 1 2 851 1 2口算下面各题。0+9=95-0=59-9=00+75=7589-0=898+0=8“0”和任何数相加还等于原来的那个数,任何数减“0”也还等于原来的那个数。7个盘子里一共还有多少个桃子?0000
631一个因数是0的乘法计算。0+3= 4+0= 8×0=9+0=0×3= 4×0= 0×8=0+9=2 ○里填上“+”“-” “×”。3○0=3 2○0=0 4○4=00○5=0 0○6=0 0○0=03比大小。0×0○9+0 4-0○4×00×0○0+0 504×0○2000700+7○700×7150×0○150+0 1+2+3+4○3×38×01+2+3+4○1×2×3×4 0×1×2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级因数中间末尾有0的乘法用简便方法列竖式计算:280×50340×16405×20你有简单的方法来比较各个算式的大小吗46×75=46752220003344853450照样子填一填:357×46=357464228202181032246116422格子乘法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级因数中间末尾有0的乘法 永中一小 陈丽雅用简便方法列竖式计算:280×50340×16405×20神舟六号飞船绕地球一周约90分钟一共绕地球约80圈用了多少时间大约几天你有简单的方法来比较各个算式的大小吗
2.2 中间或末尾有0的三位数乘两位数1. 简便计算因数末尾有0的三位数乘两位数的方法:先把因数末尾( )的数相乘再看两个因数末尾( )就在积的末尾( )2. 1250×80的积的末尾有(?????)个零???????A2????B3????C4 D53. 笔算320×24= 230×80= 302×30=4. 星月饭店平均每天要用掉25
末尾有0的三位数乘一位数百分数(二) 折扣末尾有0的三位数乘一位数情境导入探究新知小结课后作业练习青岛版(六年制) 数学 三年级 上册三位数乘一位数3从图中你知道了哪些数学信息情境导入返回2个车间加工多少千克带鱼从图中你知道了哪些数学信息3个车间加工多少千克带鱼……平均每个车间加工820千克返回2个车间加工多少千克带鱼例 平均每个车间加工820千克带鱼求2个车间加工多少千克带鱼就是
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