初中语文七年级(上)助学课课练(A)参考答案1《在山的那边》(共一课时)(A)【当堂训练】1A 2A 3①小时候想望山那边的海爬山是为了望见大海这个想望并没有告诉他人所以说是隐秘的②信念我虽然多次失望但在爬上一座座山顶之后又坚持不懈地鼓起勇气向前走去海在远方召唤着我鼓舞着我诗人相信不停地翻越一次次地战胜失望就会看到一个全新的世界——海而达到这个目标依靠的正是信念百折不挠地坚持奋斗理想境界
同步练习答案1.1正数和负数基础检测:1. 2.-3 0. 3.相反4.解:2010年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-24㎜2009年我国全年平均降水量比上年的增长量记作8㎜2008年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20㎜拓展提高:5.B 6.C 7.-32m 80 8.18 22℃ 9. 5m表示向左移动5米这时物体离它两次前的位置有0米即它回到原处1.2.1
新课标助学课课练科学七年级上册参考答案 : : : 走进科学第1节 探索奇妙的自然界(一)当堂训练 3.(1)水会流出一点但硬板纸不会掉下(2)水会流出一点而硬板纸却不会掉下(3)为什么硬板纸不掉下4.(1)为什么会下雨(2)为什么树叶会再秋天开始下落(1)种子在什么条件下易发芽(2)湿衣服在什么条件下易干课后作业 5.示例:宇宙行星撞上了地球是地球上一片黑暗植物大量死亡
第一单元 1从百草园到三味书屋一(一)确凿(záo ) 菜畦(qí) 皂荚(jiá) 桑葚(shèn) 长吟(yín) 油蛉(línɡ) 斑蝥(máo) 脑髓(suǐ) 宿儒(rú) 蝉蜕(tuì) 盔甲(kuī) 收敛(liǎn) 鼎沸(dǐnɡ) 锡箔(bó) 攒(cuán) 倜傥(tì)(tǎnɡ) (二)1
七年级数学(上)课课练习)PAGE PAGE 67第一章 有理数1.1 正数和负数基础检测1.中正数有 负数有 2.如果水位升高5m时水位变化记作5m那么水位下降3m时水位变化记作 m水位不升不降时水位变化记作 m3.在同一个问题中分别用正数与负数表示的量具有 的意义4.2010年我国全年平均降水
知识与能力训练·中国历史·七年级·上册 参考答案第一单元 中华文明的起源第1课 祖国境内的远古居民知识要点一百七十万 云南 工具 会不会制造和使用工具 周口店龙骨山 七十万 二十万 猿类 天然 群居 三万 打制 人工 血缘 氏族基础训练一单项选择题1. A(课本p. 2)2. B(ACD项都是神话传说)3. B(课本p. 2)4. A(课本p. 2元谋人生活的时代还属于旧石器时代③④两项
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我们走进地理第一节我们身边的地理知识诊断目标:1.初步培养学生对地理的探索兴趣让他们了解生活的地理环境中的地理问题 2.使学生知道在日常生活经济建设社会文化等方面都离不开地理知识基础在线:填空题:中国最早出现地理词是在_____________西方最早出现地理一词_______________..人类的生产活动不能随心所欲它要受到地理的影响和制约农业生产必须________
人教版七年级生物上册课后练习答案.第一单元生物和生物圈?? 第一章认识生物?? 第一节生物的特征1.机器人和钟乳石不具有营养呼吸排泄等生物的特征它们不是生物2.(1)珊瑚不是生物是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的珊瑚虫才是生物(2) 浅水区可获得较多的阳光有适宜的温度这些有利于藻类的生长从而为珊瑚虫提供更多的氧气因此珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区(3)病毒与人类的关系:病毒有益于人类的一面???
人教版七年级生物上册课后练习答案.第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征1.机器人和钟乳石不具有营养呼吸排泄等生物的特征它们不是生物2.(1)珊瑚不是生物是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的珊瑚虫才是生物(2) 浅水区可获得较多的阳光有适宜的温度这些有利于藻类的生长从而为珊瑚虫提供更多的氧气因此珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区(3)病毒与人类的关系:病毒有益于人类的一面???1??
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