#
向心加速度公式推导集萃1 矢量合成法如图1所示,物体自半径为r的圆周a匀速率运动至b,所经时间为△t,若物体在a、b点的速率为va=vb=v,则其速度的增量△v=vb-va=vb+(-va),由平行四边形法则作出其矢量图如图1。由余弦定理可得 可见当θ→0时,α=90°,即△v的方向和vb垂直,由于vb方向为圆周切线方向,故△v的方向指向圆心因△v的方向即为加速度的方向,可见匀速圆周运动中
高中物理公式推导二圆周运动向心加速度的推导作图分析: 如图所示在时刻的速度位置为:ΔVVtV0 ?????V0R 2推导过程: 第一对于匀速圆周运动而言速度的大小是不发生变化的变化的只是速度的方向如图所示速度方向的变化量为则有: 第二根据加速度的定义: 则有: 第三根据圆周运动的相关关系知:
第六节 向心加速度【知能准备】1.加速度是表示 的物理量它等于 的比值在直线运动中v0表示初速度v表示末速度则速度变化量Δv= 加速度公式a= 其方向与速度变化量方向 2.在直线运动中取初速度v0方向为正方向如果速度增大末速v大于初速度v0则Δv=v-v0 0(填>或<)其方向与初速度方向 如果
学 案 装 订 线 内 不 要 答 题第五章 曲线运动向心加速度向心力导学案编制: 张乐顺 张汉刚 审核: 包科 【使用说明】1.20分钟的时间完成自学导航部分有余
向心加速度班级: : 组别学习目标:1 知道匀速圆周运动是一种变速运动具有指向圆心的加速度知道向心加速度能够表示匀速圆周运动物体速度变化的快慢2 知道向心加速度的表达式能根据问题情景选择合适的向心加速度的表达式3 体会向心加速度方向的两种分析方法重点难点:1.重点:掌握向心加速度计算公式2.难点:向心加速度方向及其大小定量关系的推导学习方法:自主阅读学习法合作学习
向心力 向心加速度 教学目标: 一知识与技能: 1理解向心加速度和向心力的概念 2知道匀速圆周运动中产生向心加速度的原因 3掌握向心力与向心加速度之间的关系 二方法与过程: 学会用运动和力的关系分析分题 三情感态度价值观: 通过a与r及v之间的关系使学生明确任何一个结论都有其成立的条件 教学重点: 1理解向心力和向心加速的概念
向心加速度学习目标:1.知道匀速圆周运动是变速运动存在加速度2.理解匀速圆周运动的加速度指向圆心所以又叫做向心加速度3.知道向心加速度和线速度角速度的关系式4.能够运用向心加速度公式求解有关问题学习重点: 理解匀速圆周运动中加速度的产生原因掌握向心加速度的确定方法和计算公式学习难点:向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的应用课前预习学生阅读教材思考并回答1匀速圆周运动的特点:线速度:
第六节 向心加速度【知能准备】1.加速度是表示 的物理量它等于 的比值在直线运动中v0表示初速度v表示末速度则速度变化量Δv= 加速度公式a= 其方向与速度变化量方向 2.在直线运动中取初速度v0方向为正方向如果速度增大末速v大于初速度v0则Δv=v-v0 0(填>或<)其方向与初速度方向 如果
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§2-5 向心力 向心加速度一思考与讨论 2.匀速圆周运动的速度是恒定的 还是变化的3.匀速圆周运动有加速度吗合力为零吗请看下面课件(只看前面部分) 1.在匀变速直线运动中速度的变化主要体现在什么地方 二 向心力1.作用
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报