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  东城三小四年级下册讲学稿13《白鹅》导学案四年级（ ）班 书写 成绩 预习起步走（按要求做好预习五步骤每做一项画个）①自然段速标出 ②点生字圈生词 ③标拼音圈部首④四字词画方框 ⑤大声读字音准 ⑥证明人签名： （一)字词关：1根据提示预习生字（1）查阅新华字典完成下列题目A拼音查字法蹲先查（

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  13白鹅(大余县东门小学 吴开英)教学目标：1学习本课的生字新词能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2了解写作背景理解笔下的白鹅的鲜明特点体会对白鹅的喜爱之情3学习细致观察准确描摹的方法4品味欣赏本文生动而风趣的语言感受的生活情趣教学重点难点：了解写作背景理解笔下的白鹅的鲜明特点体会对白鹅的喜爱之情教学课时：3课时教学过程第一课时一单元导读梳理要点1阅读单元导语2读后交

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  13《白鹅》导学练案主备教师：王彩虹 审核： 学生：教材简析　　在《白鹅》这篇课文中表达了对鹅的喜爱我们读过课文会体会到动物的有趣可爱感受对生命的关爱对生活的热爱重点表现的是白鹅性格的特点──高傲从伸长了头颈左顾右盼的姿态中到它的的叫声步态和吃相细致刻画了鹅严肃郑重的声调大模大样的步态和三眼一板一丝不苟的吃相　　善于运用对比的方法来突出鹅的特点如用鹅的引吭

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  13.白鹅教学目标 ：知识与能力： 1??了解文章从哪些方面写白鹅高傲这一特点的 2??理解喜欢这只白鹅的原因 过程与方法： 通过对文章中白鹅特点的分析培养学生的概括能力及收集信息的能力 情感态度价值观： 跟随的语言体会对白鹅的感情 教学重点 ：1??文章从哪几个方面写白鹅的高傲的? 2??喜欢白鹅的原因3 运用对比反语突出白鹅特点的写法4 了解文

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  13白鹅一．读拼音写词语Tóu jǐng cān yǐn gōng yǎng yǐn háng dà jiào( )( ) ( ) ( )Shì hòu tǎng ruò pí qì yì sī bù gǒu ( )( ) (