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• 13财政王泽兵(1).doc

  这个夏天烈日，轻风不愿轻易掠过这片沸腾的土地。夜傍时分，偶有炊烟袅袅，倦鸟还飞，耐不住炎热和寂寥的人们，终是执一团蒲扇，涌上街头，话家长里短。暑假，那些个在外求学的学子纷纷踏回这片土地，夏天于我一直是个迷幻的梦，梦里不知身是客，一晌贪欢，刹那间于我错愕的有种落寞飘零之感。行走在烈日之下，看着周围的一草一木，一砖一瓦，全然带着陌生的气息，或许我还沉沦在自己编织的旧梦里，“好相似的”快到家门口时，

• 王祥兵13(1).docx

  三人行必有我师 记连云港市乡村小学科学骨干教师培育站第十三次活动感悟连云港市马站中心小学 王祥兵2016年10月29日，我们乡村小学科学培育站的成员集聚在连云港师专一附小，进行培育站第十三次的活动，为了让学员们能够在有限的时间内学到更多的知识，根据顾老师的安排，一部分学员先进行之前准备的趣味实验展示并现场进行录制，另外的学员在微机室进一步打磨连云港乡村教师培育“科学小天地”上需要的各方面的

• 13财政王燕治.doc

  找寻我，拥抱我或许，我们会羡慕高山的巍峨险峻；或许，我们会羡慕大海的波澜壮阔；可是，我们是否能够体会到高山的孤寒，感受到大海的咸涩呢？我们不能让周边的风景迷失了自己，做我们自己，你会发现其实你自己也是一道美丽的风景。找寻自己，关爱自己，拥抱自己。 李白之所以能高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”充满着自信，洋溢着豁达与欢欣，是因为他坚信天生我材必有用。尼克·胡哲，一个没有四肢的人，却拥有两个

• 王祥兵1(1).doc

  20160509研修总结学习·收获·快乐花红柳绿的5月9日下午，我有幸参加了由市教研室顾长明老师主持的《连云港市乡村小学科学骨干教师培育站》的启动暨研训活动。本次研训活动，市师资处曹佃福主任亲自莅临会场并全程参与，市教研室顾老师（培育站主持人）向培育站30名学员详细讲解了研修方案并布置了相关任务。本次研训活动会议内容丰富多彩，实效性、可操作性强；会上，顾老师就“培育站”的运作进行了详细的讲解，

• 王从兵(1).doc

  II1 镇 江 高 专ZHENJIANGCOLLEGE毕 业设计(论文) 关于老年人犯罪问题的法律思考About the elderly crime legal thinking on the legal thinking about the elderly crime系名：人文科学系专业班级：司法助理(城管执法)学生：王从兵： 120504120指导教师：卢植指导教师职称：讲师20

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  研习共生：“实然”向“应然”嬗变市小学科学乡村骨干教师培训站第十三次培训心得东海县安峰中心小学汪兵10月29日，我们乡村小学科学培育站的全体学员集聚在连云港师专一附小进行学习。我能参加这样特殊性质的培训学习应该倍感欣慰，我们必定只是千千万万乡村一线教师中的一部分。虽然这次培训学习时间只是短暂的一天，但留给我的记忆却是珍贵的、永久的。通过这次培训学习让我受益匪浅，无处不使我感动。我们这次的内容分

• 13财政贾若晨(1).doc

  缓归所有的风景都只能说是路过，因为家乡是我的终点站。“陌上花开，可缓缓归矣。”这是吴越王钱镠看到杭州姹紫嫣红的春景时写给回娘家探亲的戴妃的一句话，本是想早些看到妻子却也想让妻子细细观赏路边风景，所以才说道可缓缓归矣。我们路过的风景有很多，我们有迷恋、有不屑、有赞叹、也有恐惧。可我们似乎也都是匆匆的路过，哪怕是有多看几眼，最终也是路过。 多年前，我路过一片红土地，那是一片像鲜血泼洒过的土地，我看

• 王祥兵5(1).doc

  向着心中的那盏明灯前进记参加《乡村科学骨干教师培育站》第五次活动感悟连云港市马站中心小学 王祥兵7月6日，一早驱车来到了连云港市苍梧路小学，参加在这里进行的《乡村科学骨干教师培育站》第五次活动，走进二楼的活动室，除了培育站那些熟悉的面孔，还有来自顾老师名师工作室的成员，熙熙攘攘的挤满了一屋子，听顾老师讲，今天我们将听三个讲座，分别是灌云实小徐正文老师的《科学教师专业成长历程》，他是小学科学特级

• 王祥兵3(1).doc

  潜心修炼，我们在路上 记参加《乡村科学骨干教师培育站》第三次活动感悟连云港市马站中心小学 王祥兵7月4日，又一个阳光明媚的夏日，《连云港市科学乡村骨干教师培育站》的成员们时隔多日再一次相聚在师专一附小，虽然天气炎热，酷暑难耐，但我的心里却是凉风习习，因为今天的学习又要为我的专业成长添砖加瓦，一想到这，顿觉周围不再那么酷热，静下心来，潜心修炼。来到报告厅，其他大部分成员已经到了，今天为我们讲课的

• 王祥兵4(1).doc

  畅游科学，乐在其中 记参加《乡村科学骨干教师培育站》第四次活动感悟连云港市马站中心小学 王祥兵7月5日，同样一个阳光明媚的日子，今天是《乡村科学骨干教师培育站》的第四次活动了，仍然继续着昨天的内容，在昨天的基础上，今天我们加大了挑战的难度，我们今天将要完成5个实验的操作，涵盖了物理、化学和生物方面的知识。一早上，我们的站长顾老师先给我们上了一节思想教育，再一次强调了培育站的目的，重申了培育站学