说课稿教学内容: 主项:接力跑—下压式传接棒 选项:足球—脚内侧传接球练习二指导思想: 以健康第一为指导思想以学生发展为中心重视学生的主体地位培养学生的探索精神和求知的欲望激发学生练习的兴趣发展学生的自主学习能力养成终身体育的习惯和意识教材的处理和与分析接力跑是一项深受学生喜爱的运动项目它激烈紧张又充满竞争易于开展和普及经常参加此项运动可以发展人体的基本运动能力提高身体素质并且可以培养人
《体育与健康》实践课教案授课对象:初二(7)班 学生:44人 授课教师: 学习程度水平四单元位置合作跑单元4-1教学内容接力跑下压式传接棒授课时间第8周第2次课教学目标1知道传接棒技术名称与方法2采用下压式传接校棒技术完成接力跑练习3提高合作意识培养团队精神学习重点传接棒教学准备场地布置2掛图的准备3接力棒若干程序与时间内容教师教导活动学生学练活动组织形式运动负荷时间次数强度一二11
#
汉师附小体育水平二课时计划接力跑2-1立式传接棒年级三人数73日期执教班级1--6组班形式自然班周次课次内容主题1.走和跑:对面接力跑 2—12.综合活动:快传手 1—1重点上下传接 直线传接难点虎口张开 简单自评学习目标1.发展走和跑的能力增强上肢灵敏性2.体验立式传接棒接力跑的动作体验快传手的规则和方法3.养成简单自评学习习惯4.逐步形成积极参与体育运动的兴趣课序时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《体育与健康》说课稿水平四 七年级 第六次课(本单元共八次课)小小建筑工说课人:孝感市孝南区杨店中学 卢文斌本课的指导思想及思路 根据社会发展的需要和本次课程改革的要求新的体育与健康课程在教育思想教育方式教学内容教学评价等方面都有了新的发展和侧重点并且鼓励学校开发地方教材自制器材以解决
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育与健康课程说课稿新兴运动项目一 说教材《体育与健康》是一本普通初级中学课程标准教科书是人教版必修教材我今天说课的内容是第七章第七节新兴运动项目中的轮滑运动轮滑运动也是课改后的新型项目之一今天我说的是轮滑中的身体平衡感觉对完成单脚直线滑行动作的帮助本课以《体育与健康》课程标准的基础理念为指导坚持健康第一的指导思想倡导学生
体育(与健康)实践课教案年级一年级人数周次总课次班级1班组织形式日期执教者内容主题不同方向持轻物投掷地滚球比远重点不同方向持轻物投掷动作难点撇掷轻物学习目标初步了解不同方向持轻物投掷的动作方法2基本了解地滚球比远的技术动作3通过游戏培养对练习浓厚的兴趣和同学之间团结协作的精神课序教学内容教师活动学生活动组织形式与要求运动负荷次数时间强度准备部分一常规:1体委整队师生问好报告人数检查服装2
【体育与健康】实践课教案★﹃健康第一﹄★以学生发展为中心★帮助学生学会学习★重视教学内容的基础性 选择性年班级六(1)(2)(3)(4)课次5周次2日期★激发运动兴趣★培养锻炼的意识和习惯★地区和个体差异保证每一位学生受益学习内容传统体育:跳绳 课课练:【体前屈】施教构思1.为何学:传统体育:跳绳是一个大家喜闻乐见的体育项目简单易行有多种跳法花样多是一种锻炼身
【体育与健康】实践课教案★﹃健康第一﹄★以学生发展为中心★帮助学生学会学习★重视教学内容的基础性 选择性年班级五()课次15周次6日期★激发运动兴趣★培养锻炼的意识和习惯★地区和个体差异保证每一位学生受益学习内容体质健康标准测试:肺活量体前屈(补测) 课课练:【高抬腿】施教构思1.为何学:完成国家体质健康测试要求了解学生整体健康水平进行肺活量和体前屈的补测2.学什么:通过老师对
体育与健康实践课教案年级:高二(台州中学) 人数:40 时间:2010115 临海市优质课教案 授课人:王建军教学内容1.篮球:传切配合2.协作性练习教学重难点重点:摆脱切入快速突然 侧身接球上篮难点:传球的准确性及时性隐蔽性做到球到人到教学目标1.认知目标:学习并了解篮球传切配合练习方法和基本要求初步建立正确的动作概念激发学生学习激情提高对篮球的兴趣2.技能目标:通过学习
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报