课 题第一课 科技与教育2课时总第 1-2 课时●教学目标 了解西汉文翁在古蜀创立蜀郡郡学的基本原因和经过了解西蜀郡郡学创办开创官学先河对后世的影响●教学重点 培养学生阅读历史教材并从中提炼有效信息的能力●教学难点 培养学生作为古蜀文明继承者的历史使命感和责任感●教学方法讲读讨论教学手段 录音机 教 学 过 程二次备课(方法和手段改进建议)第一课时1.导入 四川的都江堰举
课题:物华天宝看四川教学目标:了解家乡富饶的资源.知道著名的物产有哪些教学重难点:1.了解家乡富饶的资源.2.知道著名的物产有哪些教学过程:导入生读导语了解本课的主要内容师小结.二.新课教学(一)富饶的资源1.水资源丰富水能量巨大.2.矿产资源丰富3.了解他们的作用4.如何改变环境(二) 著名的物产1.农业生产基地2.林业资源丰富山林特产繁多.3.找出主要粮食作物4.找出主要经济作物三.巩固教学制
#
课 题第一课 科技与教育2课时总第 1-2 课时●教学目标 了解西汉文翁在古蜀创立蜀郡郡学的基本原因和经过了解西蜀郡郡学创办开创官学先河对后世的影响●教学重点 培养学生阅读历史教材并从中提炼有效信息的能力●教学难点 培养学生作为古蜀文明继承者的历史使命感和责任感●教学方法讲读讨论教学手段 录音机 教 学 过 程二次备课(方法和手段改进建议)第一课时1.导入 四川的都
填空题1四川简称 或 省会是 2四川省的经度为 纬度为 3四川省的面积为 东西距离为 南北距离为 选择题1四川盆地的平均海拔是( ) A.500米 米 米2四川省的省会是( ) A.成都 B.宜宾 C.绵阳3四川有多少个地级行政单
对《可爱的四川》地方教材的编写设计一编写的基本任务通过本课程的实施让学生认识四川的历史文化地理环境经济社会发展人文风情等形成爱祖国爱家乡维护民族团结国家统一的情感增强学生振兴四川建设家乡的责任感学会运用所学知识和方法去分析四川历史社会和自然中的问题 提高综合实践能力二编写的基本原则根据国家对地方课程建设的总体要求本课程建设应遵循如下原则:(1)根据新课程的要求在课程目标上要遵循知识与技能过程与方法
第六课《家》教学目标:能与同学合作用深情和谐的声音演唱二声部合唱歌曲《可爱的家》表达歌曲情感了解音乐知识:弱起小节教学重点:在丰富的音乐实践活动中感受家的温馨体会家人之间相互关爱的情感用优美安详的声音演唱歌曲教学难点:用和谐的二部合唱有感染力地表现歌曲教具:钢琴多媒体教学过程:师生问好简洁明了的生生问好开声练习(复习柯尔文手势练习和声音程为学歌曲做好铺垫)同学们我们一起把音阶唱一下好吗唱的
第18课 可爱的童帽 教学目标:1知识与技能:①感知帽子设计与生活应用的关系②能用各种线条与色彩设计童帽的形状装饰花纹2过程与方法:①欣赏民间虎头帽了解民间童帽设计的寓意②了解现代款式多样用料各异的童帽感受社会发展和人们生活的提高③在创作与表现过程中学会结合生活应用进行设计3情感态度价值观:①对帽子设计产生兴趣②培养生活热爱生活的情感教学重点:能用线条色彩设计一顶可爱的童帽教学难点:用不同的线
《可爱的家乡》教案一《可爱的家乡》设计思想:《可爱的家乡》是冀教版思品与社会第一单元美丽富饶的家乡主题一中的内容本课要求学生能赞扬家乡秀美的山水热爱家乡悠久的历史从而丰富孩子们的自豪感针对这一教学目标我从如下几个方面逐层让学生了解家乡热爱家乡的首先我以富有感情的歌曲《谁不说俺家乡好》导入新课初步调动起学生热爱家乡的情感接着指导学生明确家乡所在中国版图中的位置从家乡河北的秀美风景及地理位置所占的优势
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.可爱的地球教学目标:1.理解地球的可爱之处培养对地球的热爱之情2.学会如何寻找中心句教学过程:一导入:今天我们要一同学习一篇新的课文《可爱的地球》(板书课题)知道是谁吗--鲁斯.坎贝尔知道他是做什么工作的吗----美国登月宇航员这篇文章就
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报