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  2010-2011 八年级下册语文总复习计划教学目的1．?对所学的知识进行复习巩固归类悟法归类或分单元复习课本的知识点让学生更进一步的掌握所学的知识通过查漏补缺提高学生综合解疑问难的能力2．?调动学生学习的积极性初步掌握复习的方法提高语文学习的能力特别是自学的能力培养学生的合作精神?3．?充分利用有限的复习时间与复习课本内容同步进行课外知识的延伸使学生扩大阅读量开阔视野丰富知识巩固识字提高阅读能力

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  八年级语文上册期末复习计划一复习内容：1熟练掌握1——4单元重点词语的读音写法及意义2熟练背诵及默写2530课课外古诗词第21222627四课的重点古文和第23242829四篇 一般古文3文言文解释重点实词的意义尤其注意通假字古今异义和一词多义现象对重点句子要会准确顺畅的翻译会整体把握课文概括文章内容和理解文章的主旨会理解和把握的思想感情会分析和评价文章的写作特色重点古文：《桃花源记》（陶渊明

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  二年级语文下册复习计划一 班级情况分析： 本班现有人数43人男生较多从学生的本身基础看来本班学生的基础知识掌握得还不是很好虽然已经经过四个学期的学习大部分学生的学习习惯也有了很大的改善但是由于新教材要求地识字写字量大学生普遍存在许多汉字认识但是不会书写的情况而且本班学生的书写情况也不是很乐观字迹很不清楚尤其是回家作业另外学生由于年龄还小分辨能力教差所学知识不能灵活运用碰到老师没有讲过的

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  二年级语文下册复习计划教材分析 本学期教材以专题式出现八个单元就是八个专题：春天里的发现奉献与关爱爱祖国爱家乡用心思考用于创造美丽神奇的大自然培养优秀的品质正确看待问题善于思考走进科技的世界每个专题中安排的内容都是密切相关的从教材特点上看人教版教材注重的是培养学生的能力让语文学习变得更轻松更快活相对而言要求书写的汉字这学期大大增加每课的书写量较多都是8——10个而且新出现了连词书写的内容

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  四年级下册语文复习计划一指导思想：充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高二学情分析四年级大部分学生对语文学习怀有浓厚的兴趣并养成了良好的语文学习习惯能较熟练地掌握字词句等基础知识并能在具体语境中体会词句的意思在说话习作中运用所学的词句能较工整正确地用钢笔书写能正确流利地朗读课文在老师的指导下带着问题

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  五年级语文下册复习计划一指导思想：以教材和新《课程标准》为依据充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作个系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高二复习目标：1．能用钢笔书写端正规范的汉字2．重点巩固精读课文内容背熟古诗和课文精彩片段3．牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配扩句标点对联改病句排列顺序词语归类缩句转述名言格言谚语歇后语等知识点)

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  二年级语文下册复习计划一 班级情况分析：1 基本情况本班现有人数43人女男生较多从学生的本身基础看来本班学生相互间的知识技能相差较大经过一个学期的学习本班学生的学习习惯有了很大的改善 由于新教材要求地识字写字量大学生普遍存在许多汉字认识但是不会书写的情况学生的书写情况良好大部分学生书写卷面整洁字迹端正学生能用各种不同的方法识记生字二教材分析： 本学期教材以专题式出现八个单元就是八个专题：春天里