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第一课 向人性扼杀者宣战文艺复兴的定义14-17世纪许多艺术家科学家和思想家发掘和继承古希腊罗马文化传统追求个性解放和思想自由表现了人类不断追求进步的本性一时成为风潮和时尚这一思想文化运动被成为文艺复兴文艺复兴的实质文艺复兴是对资产阶级文化的追求与创造文艺复兴的核心思想:人文主义4文艺复兴的先驱:但丁(中世纪的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人)代表作:《神曲》分为三部分《地狱篇》《炼狱篇》
第一章:有理数知识结构图:概念定义:大于0的数叫做正数(positive number)在正数前面加上负号-的数叫做负数(negative number)3.整数和分数统称为有理数(rational number)4.人们通常用一条直线上的点表示数这条直线叫做数轴(number axis)5.在直线上任取一个点表示数0这个点叫做原点(origin)6.一般的数轴上表示数a的点与原点的距离叫做
九年级上册世界近代史知识结构图 (1416世纪——1917年) 文艺复兴:人文主义 (但丁达芬奇莎士比亚)思想基础 促进资本主 萌芽 义的产生 新航路开辟:(哥伦布
1秦朝中央官制的特点:①比较完备②以皇权为中心2说一说郡县制与分封制有什么不同 分封是以血缘关系为纽带官职是世袭的而郡县制不是以血缘关系为纽带其官吏是由皇帝直接任免的官位概不世袭也没有封地只有颁布实施俸禄有利于中央集权的加强和国家的统一3罢黜百家独尊儒术评价: 当时思想上的大一统适应了政治上的大一统的需要有利于统一的中央集权国家的巩固但是儒家思想独尊的局面禁锢了人们的头
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版中国古代史—七年级历史上册世界现代史 九年级下册 六个学习板块中国近代史 八年级上册 初中历史中国古代史 七年级 上下册世界古代史九年级上册 人教版《义务教育课程标准实验教科书·历史(七九年级)》中国现代史八年级下册世界近代史九年级上册3中国古代史 ---七年级上册的内容标准说课标内容标准 史前时期 夏商
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版中国古代史—七年级历史上册大榆树中学 刘宝琴世界现代史 九年级下册 六个学习板块中国近代史 八年级上册 初中历史中国古代史 七年级 上下册世界古代史九年级上册 人教版《义务教育课程标准实验教科书·历史(七九年级)》中国现代史八年级下册世界近代史九年级上册 民主主义专题说课标说建议说教材课标要求 内容标准编写意图体例安
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知识点总结??第一章 中华文明的起源(1-12)1我国境内已知的最早人类是元谋人距今170万年P22人与动物的根本区别是会不会制造工具P23北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44从猿到人的演变过程中劳动起了决定作用P25北京人使用天然火山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术P4—56北京人过群居生活山顶洞人过氏族生活P57河姆渡人生活在长江流域半坡人生活在黄河流域都已经使用磨
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