教 学 方 案 课 题:图形的旋转第一课时 学 校:XXXXXXXXXXXXXX 教 师:XXXXXXXXXXXXXX 时 间:2010-10-20 图形的旋转教学目标知 识与技 能1掌握旋转的有关概念理解旋转变换也是图形间位置的一种基本变换.2经历探索图形旋转特征的过程体验和感受图形旋转概念理解图形旋转的基本性质.过
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
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图形的旋转 知识点1.图形旋转的性质是:(1)旋转前后的图形 (2)对应点到旋转中心的距离 (3)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于 2.简单的旋转作图---旋转作图的步骤(1)确定旋转 (2)找出图形的关键点(3)将图形的关键点与旋转中心连接起来然后按旋转方向分别将它们旋转一个角得到此关键点的对应点(4)按图
图形的旋转知识点 在平面内把一个图形绕着某______沿着某个方向转动______的图形变换叫做旋转.这个点O叫做______转动的角叫做______.因此图形的旋转是由______和_____及_ 决定的.一.选择题1. 下列物体的运动不是旋转的是( ) A.坐在摩天轮里的小朋友 B.正在走动的时针C.骑自行车的人 D.正在转动的风车
23.1 图形的旋转一选择题(每题3分共18分)1.下列物体的运动不是旋转的是( ) A.坐在摩天轮里的小朋友 B.正在走动的时针 C.骑自行车的人 D.正在转动的风车叶片2.在10分钟的时间内分针转过的角度是( ) A.15° B.30° C.15° D.30°3.在10分钟的时间内时钟的时针旋转过的角度是( ) A.5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 23.1.1图形的旋转说目标 本节课是义务教育实验教材人教版《数学》九年级上册第23章23.1图形的旋转的第一课时是一节概念课在此之前学生已经学习了轴对称平移两种图形变换对图
八年级数学《图形的旋转》(13)班级: :一课前五分钟测评:五分钟基础知识课课清P29二自主学习内容:P78-79解决以下问题:1例1学习:2在课本上完成做一做3在课本上完成议一议4在课本上完成做一做 5本节课你的收获与疑惑三练习P79 随堂练习:第12题P79-80 知识技能:第1234题 :
八年级数学《图形的旋转》(12)班级: :一课前五分钟测评:五分钟基础知识课课清P28二自主学习内容:P75-76解决以下问题什么是图形的旋转在平面内将一个 绕一个 沿某个 转动一个 这样的图形运动称为旋转这个定点称为 转动的角称为 总结归纳:旋转的定义:四要素 一个图形一个定点一个方向一个角度.2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简单旋转图形的画法将A点绕O点沿顺时针方向旋转60?.作图一A .O⑴.连接OA⑵.作∠AOC=60°在OC上截取OA=OA线段OA就是线段OA绕点O按顺时针方向旋转60°后的对应线段作法:将线段AB绕O点沿逆时针方向旋转60?.作图二BAOABCD作图二将线段AB绕O点沿逆时针方向旋转60?.⑴.连接OA⑵.作∠AOC=10
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