八年级数学《图形的旋转》(13)班级: :一课前五分钟测评:五分钟基础知识课课清P29二自主学习内容:P78-79解决以下问题:1例1学习:2在课本上完成做一做3在课本上完成议一议4在课本上完成做一做 5本节课你的收获与疑惑三练习P79 随堂练习:第12题P79-80 知识技能:第1234题 :
八年级数学《图形的旋转》(12)班级: :一课前五分钟测评:五分钟基础知识课课清P28二自主学习内容:P75-76解决以下问题什么是图形的旋转在平面内将一个 绕一个 沿某个 转动一个 这样的图形运动称为旋转这个定点称为 转动的角称为 总结归纳:旋转的定义:四要素 一个图形一个定点一个方向一个角度.2
图形的旋转◆随堂检测1如右图甲图案可以看作是乙图案通过怎样变换而得到( )A.先按逆时针旋转90°再平移 B.先按逆时针旋转90°再作轴对称图C.先平移再作轴对称 D.先平移再作逆时针旋转90°2.将字母T按顺时针方向旋转90°后的图形是( )3现象中属于旋转的有( )个①地下水位逐年下降②传送带的移动③方向盘的转动④水龙头开关的转动⑤钟摆的运动⑥荡秋千运动.
教 学 方 案 课 题:图形的旋转第一课时 学 校:XXXXXXXXXXXXXX 教 师:XXXXXXXXXXXXXX 时 间:2010-10-20 图形的旋转教学目标知 识与技 能1掌握旋转的有关概念理解旋转变换也是图形间位置的一种基本变换.2经历探索图形旋转特征的过程体验和感受图形旋转概念理解图形旋转的基本性质.过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
图形的旋转(2)1⑴△ABC绕点C逆时针 ⑵△ABC绕点O顺时针 ⑶若线段CD是由线段AB经过旋转变旋转30°. 旋转60°. 换得到的.请找出旋转中心. 2.线段AB绕点B顺时针 2.△ABC绕点C逆时针 3.△ABC绕点O顺时针旋转90°. 旋转90°.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简单旋转图形的画法将A点绕O点沿顺时针方向旋转60?.作图一A .O⑴.连接OA⑵.作∠AOC=60°在OC上截取OA=OA线段OA就是线段OA绕点O按顺时针方向旋转60°后的对应线段作法:将线段AB绕O点沿逆时针方向旋转60?.作图二BAOABCD作图二将线段AB绕O点沿逆时针方向旋转60?.⑴.连接OA⑵.作∠AOC=10
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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页23.1 图形的旋转第2课时 旋转作图及变换学习目标1.理解对应点到旋转中心的距离相等理解对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角理解旋转前后的图形全等.掌握以上三个图形的旋转的基本性质的运用. 2.通过师生互动合作交流以及动手操作过程发现旋转变换所蕴含的美激发学习数学的兴趣学习重点图形的旋转的基本
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页23.1 图形的旋转第1课时 图形的旋转及性质 教学内容 1.什么叫旋转旋转中心旋转角 2.什么叫旋转的对应点 教学目标 了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念了解旋转对应点的概念及其应用它们解决一些实际问题. 通
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