相关文档

• 护士人文修养测试题答案2013.4.22.doc

  院系 班级 重庆医科大学2012学年度上学期《护士人文修养》考试试卷考试方式（开卷闭卷）： 考试时间： 分钟试卷适用年级及专业：考 试 须 知重庆医科大学学生参加由学校组

• 1护士人文修养绪论.ppt

  二加强护士人文修养的培养文化现象：包括人的心性道德语言文字情操信念审美学问修养……表达人性的方式培养人的学科 1．何谓人文修养 准确运用母语思维清晰见解独到言行得体人文有关概念（三）什么是人文精神应怎样做事P6（三）医学人文教育发展趋势护士的人文修养①人文修养是指一个人的人文知识水平 ②学历越高人文修养就越高③人文知识人文精神人文方法不一定均衡发展④人文修养的核心是掌握人文

• 护士人文修养复习资料.doc

  护士人文修养复习一人际沟通的基本理论与技术 【人际沟通的基本概念】 1.人际沟通的含义 （1）沟通的含义：沟通是信息发送者遵循一系列共同规则凭借一定媒介将信息发给信息接受者并通过反馈以达到理解的过程 （2）人际沟通的含义：人际沟通是指人们运用语言或非语言符号系统进行信息(思想观念动作等)交流沟通的过程 2.人际沟通的类型 （1）语言沟通：语言沟通是以语言文字为媒介的一种准确有效广泛的沟通形式语

• 护士职业素质与人文修养考题.doc

  护士职业素质与人文修养考题（医院）护士的成长过程就是不断应对压力适应新环境的过程适应的关键是： D自尊自强克服钻研慎独自律自我调节心理活动护士正确的沟通礼仪是 C多用姓氏称位患者以防差错接如受话人不在应问清对方身份护士接触新患者应主动作自我介绍护士见到上级应主动伸手与之相握交往双方相互了解换位思考替对方着想相互体谅

• 护士人文修养演示课件.ppt

  Click 教学目的:通过本次课的学习学生能了解护士人文素养的内涵和范畴把握人文科学的概念和作用.教学目标:一.能力（技能）目标1理解人文素养对于护士重要性的能力2把握人文与护理关系的能力二.知识目标1了解护士人文素养的由来2理解护士人文素养的内涵和范畴3掌握护理人文的内涵

• 护士考试题及答案.doc

  护士考试题及答案　1发挥药效最快的给药途径是：（D）　　A口服 B皮下注射 C吸入疗法 D静脉注射　　2剧毒药和麻醉药的最主要保管原则是：(B)　　A药品用中外文对照 B加锁并认真交班 C装密封瓶内保存D与内服药分开放置　　3应远离明火处保存的药物是：(C)　　A抗毒血清 B胎盘球蛋白 C乙醚酒精 D肾上腺素　　4皮内注射选择前臂掌侧下段是因为该处：(A)　　A皮肤薄色浅 B无大血管 C离大神经远

• 护士面试题及答案.doc

  1 作为一名医务工你认为你有哪些优势和不足一．我是一名医务工从事医务工作能够接触各式各样的人经常处理一些紧急事件这就使我具有较强的为人处事的能力遇事比较冷静处理事情层次分明干脆利落做事认真稳重耐心细致二．是我有比较强的团体精神能和同事建立起一种相互信任的合作关系有良好的倾听能力和沟通能力能和其他人互动共享信息和荣誉对待工作认真努力能够及时完成并且很乐意帮助同事乐于承担本职工作以外的工

• 护士条例试题及答案.doc

  护士条例岗前培训试题： 得分：一选择题(每题4分共40分)护士申请延续注册的时间应为( )　　A 有效期届满前半年 B 有效期届满前30日 C 有效期届满后30日 D有效期届满后半年2护士执业注册的有效期为( ) A 2年 B 5年 C 8年 D 10年3护士执业注册被吊销是指 ( )　　A 是基于特定事实的出现

• 护士试题大全及答案.doc

  第一章 基础护理知识和技能一A1型题1足底忌用冷疗是防止A一过性冠状动脉收缩B末梢循环障碍C局部组织坏死D体温骤降E心律异常2乙醇拭浴时在头部放置冰袋的目的是A控制炎症的扩散B减少脑细胞需氧量C防止头部充血D减轻局部疼痛E控制毒素吸收3采用热疗法促进炎症局限的机制是A解除肌肉痉挛B促进软组织松驰C降低细胞新陈代谢D溶解坏死组织E降低神经兴奋性4为全麻未清醒患者用热水袋时水温不应超过A40℃

• 护士条例试题及答案.doc

  护士条例试题及答案1.护士申请延续注册的时间应为 B　　A 有效期届满前半年B 有效期届满前30日C 有效期届满后30日D 有效期届满后半年2.针刺伤可以传播多种血源性传染病被刺伤的医务人员中护士占 CA 50B 60C 80D 903.护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护应该做到以下几点但除外 B　　A 必须依照诊疗技术规范B 必须有医师在场指导　　C 根据患者的实际情况和自身