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    我们认识的数教学片段与反思:????? 我们认识的数是一年级下册的内容是在学生认识100以内的数后所安排的一次实践活动其目的是让学生用100以内的数来描述交流生活中的事情感受数学就在自己身边体会运用数可以简单明了地表示许多现象初步建立数感下面我结合自己教学实践片段谈一谈:小学资源网:片段一:????? 展现教学场景图:我班有42名同学我国有56个民族我家养了75只兔子我们楼里住了24户人家让

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    认识几十几教学反思:本节认识几十几的教学是学生在学习认识整十数及整十数加减整十数的基础上进行教学的本节课的教学重点是:理解非整十的两位数的意义能按顺序写出100以内的数会读写这些数教学难点是:正确数出几十九后面的整十数因此在教学过程中就围绕教学的重难点展开教学主要体现在以下几个方面:1.认识非整十的两位数主要是从学生身边的男生人数23人引入让学生在操作小棒的过程中感受几十几的数就在我们身边2

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