【人教版八年级数学(下)周周测】第 5周测试卷(测试范围:勾股定理的逆定理)班级:___________ :___________ 得分:___________一选择题(每小题3分共30分)1.下列四组线段中可以构成直角三角形的是( )56 34 C.34 32.适合下列条件的△ABC中BCaACbABc直角三角形的个数为( )①②∠A45°③∠A320∠B58°④⑤
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)17.2 勾股定理的逆定理第1课时 勾股定理的逆定理基础训练知识点1逆命题逆定理1.下列说法正确的是( )A.每个定理都有逆定理B.每个命题都有逆命题C.原命题是假命题则它的逆命题也是假命题D.真命题的逆命题是真命题2.已知下列命题:①若a>b则ac>bc②若a=1
【人教版八年级数学(下)周周测】第 4周测试卷(测试范围:勾股定理)班级:___________ :___________ 得分:___________一选择题(每小题3分共30分)1.若Rt△ABC中∠C90°且c13a12则b( )A. 11 B. 8 C. 5 D. 32.在直角坐标系中点P(23)到原点的距离是( )A. B. C.
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172勾股定理的逆定理新课标教学网观察你画出的三角形是直角三角形吗?验证等式“252+62=652”成立吗?换成三边长分别为4cm,75cm,85cm,再试一试.由此你能猜想到什么呢?新课标教学网如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.命题1如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2,互逆命题在一对命题中,第一个命题的题设恰为第二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级在数学的天地里重要的不是我们知道什么而是我们怎么知道什么 —毕达哥拉斯 17.2 勾股定理的逆定理沈 习 兵横山中学温故知新abcCBA勾股定理: 如果直角三角形的两直角边为ab斜边长为c 那么a2b2=c2. 反过来如果一个三角形的三边长abc满足a2b2=c2 .那么这个三角形的形状怎样思
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)17.2 勾股定理的逆定理第2课时 勾股定理及其逆定理的应用基础训练知识点1 勾股定理的验证1.一个直立的火柴盒在桌面上 HYPERLINK :.2jy 倒下启迪人们发现了一种新的验证勾股定理的方法.如图火柴盒的一个侧面四边形ABCD
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)17.2勾股定理的逆定理同步练习参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题)1.如图正方形网格中的△ABC若小方格边长为1则△ABC的形状为( )A.直角三角形 B.锐角三角形C.钝角三角形 D.以上答案都不对选A2.在△AB
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)17.2勾股定理的逆定理同步练习 一.选择题(共10小题)1.如图正方形网格中的△ABC若小方格边长为1则△ABC的形状为( )A.直角三角形 B.锐角三角形C.钝角三角形 D.以上答案都不对2.在△ABC中∠
18.2 HYPERLINK 勾股定理的逆定理(三)一教学目标1.应用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形 2.灵活应用勾股定理及逆定理解综合题3.进一步加深性质定理与判定定理之间关系的认识二重点难点1.重点:利用勾股定理及逆定理解综合题2.难点:利用勾股定理及逆定理解综合题三例题的意图分析例1(补充)利用因式分解和勾股定理的逆定理判断三角形的形状例2(补充)使学生掌握
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