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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级它不是物但不能离开物而存在它不孤独总是成双成对地出现它不让你看见但让你觉察到它的作用效果它不能像数那样相加而是遵循另外的法则．像一则谜语又像一首诗你知道它是什么吗它是相互作用的力．本章将学习力的概念要求学生理解重力弹力摩擦力产生的条件会进行力的合成与分解．掌握一种表示矢量的重要方法——图示法并对矢量的运算法则理解体会．在学习力

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  (2)力： ①定义：人们把改变物体的运动状态产生形变的原因即物体与物体之间的相互作用称做力 ②从力的四性透析力 a.力的物质性：力不能脱离物体而存在力是物体与物体之间的相互作用每一个力都能同时找到施力物体和受力物体（施力物体——产生力的物体受力物体——受到力的物体） 说明：找不到施力物体的力是不存在的这也是判断力是否存在的一种重要方法

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  31 重力基本相互作用一、教材分析1．本节内容的地位和作用 “重力? 基本相互作用”一节内容编排在《高中物理》（必修1）第三章第一节中，这部分知识，特别是力这一基本概念，是本章的一个基础性的重点，学好这部分知识，可以为学习本节的后续内容做好必要的准备。2．教学重点与难点本节从力的概念入手来研究物体受到的重力，力的概念很抽象，为了便于学生接受，教材在处理这部分知识时，以现实生活的例子作为依托，列举

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