二文物学的学科特点文物范围十分广泛文物学的基础研究之一是研究文物的基本要素即研究文物的定名时代或年代质地(材质)制作工艺或建造技术形制或类型功用或功能等(4)文物制作工艺或建造技术:任何文物建造或制作都有其技术或工艺对其进行研究以究明当时工艺技能或技术发展水平2研究文物的价值与作用(二)研究遗迹 9研究文物旅游
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文物学概论社会学院 李志文第一章 文物学是什么第一节 文物学概述 一文物学的基本概念 定义:通过多学科的融合进行新的整合而成是人们对文物认识和利用的学问是关于文物运行与信息传播规律的学问 二文物学的研究对象 文物——人类在历史发展过程中遗留下来的文化遗物 包含古代地上的出土的和传世的及近代乃至当代的文物(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级物流管理导论课件课程概述:在今天的商业环境中我们都认识到了提高商业运作效率的必要性但在有关整个组织中物料流动方面却常常缺乏足够的知识这门课程使您在有关物流管理的发展历史观点战略和主要领域等方面有一个综合性的了解为更好从事物流管理工作奠定夯实系统的理论基础和注入强大的精神动力并获得术业专功的基本素养教学思路:知识精点讲授基本技能
第一节:档案的定义:从5个方面把握档案定义基本内涵: 2档案的一般属性刻契记事:在树干石头器具刻一定的符号标记用来记事比结绳记事多花样多规格可可纪录复杂事物使人类纪录历史的能力有了较大的进步档案名称变更与载体演变2.甲骨档案(距今3000年左右主要产生于商朝) 从周朝到汉朝1000年间人们普遍用竹片木版撰写文书书于竹片的称简简编连在一起称册书于木版的称牍牍连在一起称函1. 文献与档案 文件转
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传播学概论第一章 总论第一节 关于传播及传播学的研究对象 一传播的文字起源: 距今1400年前《北史·突厥传》中传播中外咸使之闻 英munication源于拉丁文 关于传播的概念 有共享说交流说影响(劝服)说符号(信息)说等等二关于话语研究 话
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新闻学概论熊开峰绪论:新闻学的定义研究对象:人类社会客观存在的新闻现象研究重点:新闻事业和人类社会的关系探索新闻事业的产生发展的特殊规律和新闻工作的基本要求新闻学的具体内容1新闻理论:新闻的基本规律2新闻史:新闻的产生发展的历史3新闻业务:采访写作编辑摄影发行等4媒介管理与经营:国家的政策法规媒体的内部管理机制经营方针受众的市
绪论第一章:中国传统文化产生发展的历史地理环境 第二章:中国传统文化植根的经济基础 第三章:中国传统文化依赖的社会政治结构 第四章:中国传统文化的类型与特点第五章:中国传统文化的价值取向第六章:中国传统文化的基本精神第七章:多民族文化融合与中外文化交汇 (1)物态文化层:约相当于物质文化表现为物体形态故称物态文化它是人的物质生产活动及其产品的总和属实体
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