(1)兴酣落笔摇五岳诗成笑傲凌沧州(李白) (2)一门父子三词客千古文章四大家(苏东坡父子三) (3)哀怨托离骚生而独开诗赋立孤忠报楚国余风波及汉湘人(屈 原) (4)何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心(屈 原) (5)鹿野舟沉王业兆鸿门斗碎霸图空 (项 羽) (6)有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴 (项羽勾践) (7)刚直不阿留将正气冲霄汉幽愁
他今年7岁个人不算高比较瘦但看起来却很有精神他留着很短的头发俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛鼻梁高高的像个小红萝卜似的到过他家的人都说他五官端正是个好看的男孩子 我的妹妹长得很可爱她已经3个月了前几天是我妹妹的百天纪念日我妈开着车抱着宝宝妹妹去爱你宝贝照了几张照片我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛脸鼓鼓的嘴显得特别小她有一对可爱的耳朵一双小手紧握着拳头不时地摆动着你瞧那肉嘟嘟像小馒头似的小脚可爱极了
名人对联 人世难逢开口笑 老夫聊发少年狂 [清]王文治题戏台 古迹虽陈犹在目 春风相遇不知年 [清]王文治 慷慨谈世事 卓荦观群书 [清]齐彦槐 月白风清其有意 斗量车载已无名 [清]许宗彦自挽 东壁图书西园翰墨 南华秋水北苑春山 [清]刘熙载 行而不舍若骥千里 纳无所穷如海百川 [清]冯煦 四面
学会对人物的动作描写(写作讲座) 2010-11-05 18:17:37 分类: =0t=1c=fks_084074093095087064083095074069085085081069085084默认分类 标签: 字号大中小 订阅 学会对人物的动作描写 人物的动作行为是人物性格思想品质的具体表现我们平常说要把事情写具体主要的就是要描写好人物的动作人物的动作写具体了事情的过程就比
对联的写作与天水名胜楹联赏析?????????????主讲? 艾 叶?名胜楹联是一种特有的 javascript: t _self 艺术形式大凡寺庙殿宇园林亭台楼阁以及其它建筑物上都有千百年来文人墨客所撰书的楹联这些楹联不仅为 javascript: t _self 风景名胜增添了艺术情趣更重要的是它能够贴近 javascript: t _self 历史贴近人文贴近时代形成独具特
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读对联 学对联 写对联(多媒体课)先猜一个谜语: 堂前一对美夫妻又不高来又不低 (对联) 出示ppt 2图片:天增日月人增寿春满乾坤福满门引出老地主袭改旧楹联的故事: 相传有这样一位老地主他特别喜爱附庸风雅一天他为母亲祝寿大开筵宴悬灯结彩想在门口贴幅大红对联却又舍不得花钱请人撰写便叫账房先生将常见的天增日月人增寿春满乾坤福满门写出来贴在大门上账房先生正写时老地主忽然想起这是为老母祝寿应该
t _blank ?二 描写人? t _blank 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 t _blank 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 的智慧: 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三 描写人物仪态风貌:
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