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  10的加减法教学目标：1能正确地计算得数10的加法和10减几的减法2学会看一幅图能正确地说出四个有相互关系的加减法算式并了解四个算式之间的联系3培养学生数学思考的能力及合作交往能力重点难点：掌握方法正确计算教学准备：圆片图小磁贴数字卡片《找朋友》MP3等教学方法：引导法游戏法实践法教学过程：创设情境复习铺垫 1师：同学们还记得我们上节课学过的《凑10》的拍手儿歌吗我们一起来背一背好不好

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  诗意教学备课卡年级： 一年级 学科： 数学 课题10的加减法二次备课主备人郭桂香课型新授编号1105教材分析学习目标1．通过动手操作小组合作学习使学生在实践活动中体验学习数学的乐趣激发学生积极探索新知和学好数学的愿望2．正确计算10的加减法算式加深认识相应的加减法算式之间的联系3．逐步培养学生数学思考的能力解决简单实际问题的能力及合作交往能力等重点难点重难点：建立数感

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  10的加减法教学目标：1通过动手操作小组合作学习使学生在实践活动中体验学习数学的乐趣激发学生积极探索新知和学好数学的愿望2正确计算10的加减法算式加深认识相应的加减法算式之间的联系3逐步培养学生数学思考的能力解决简单实际问题的能力及合作交往能力等教学重点：正确计算10以内的加减法教学难点：加深对相应的加减法算式之间联系的认识教学准备：课件点子图投影仪教学过程一创设情境激发兴趣教师谈话：这几天

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  课题名称10的加减法三维目标1通过动手操作自主探究和合作学习在有趣的教学情境中体验学习数学的乐趣激发同学积极探索新知和学好数学的愿望 2能够并能应用所学知识解决简单的实际问题逐步培养数学能力 3在活动中培养学生的交流意识和对学习数学的兴趣和信心教学重点把所学知识应用于实际使同学熟练的计算10的加减法教学难点能用学过的知识解决新问题教学准备数字卡片 口算题 点子图 学具教学过程教学

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  10的加减法及应用 复兴门外一小 一年级 任玶 教学内容：10的加减法及应用教学目标：1能用自己的方法正确计算10的加减法通过观察比较等教学活动加深认识相应的加减法算式之间的联系2通过学生观察比较交流动手操作小组合作使他们在真实情境中探索并掌握10的加减法的计算方法初步体会计算方法多样化并能正确计算同时培养学生数学思考的能力和解决问题的能力3通过练习巩固10的加减法算式渗透函数思想4使学生在实

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  教学内容：10的加减法教学课时：一课时教学目标： 1通过复习让学生进一步熟悉l0的组成 2通过精心设计活动组织教学让学生独立与合作相结合主动参与学习过程从而掌握l0的加减法 3在活动中培养学生的使命交流意识和对学习数学的兴趣和信心教学重点：主动参与学习过程从而掌握l0的加减法教学难点：运用10的组成完成10的加减法教学准备：教学课件数字卡片教学过程：一复习10的组成师生对口

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级和是10的加法和10减几复习铺垫： 10 10 10 10 105( )7( ) 4( )( )9( )2 53618绿队黄队644610球队一共有多少人10绿队黄队10－4610－6=4绿队有多少人黄队有多少人绿队黄队10－4610－6464461010371