学习天卉中学教学改革前言上周高校长赴河北天卉中学学习他山之石可以攻玉我们相信通过学习衡水中学和天卉中学这些可以帮助我们转变工作态度更新教育观念改进教育教学方法提高教育教学质量一.从改课到课改 河北省围场县天卉中学 (杜郎口天卉)两个让人充满种种遐想的农村中学的校名一个在山东一个在河北一个是公办一个是民办一个是课改先行者一个是师法前者的学习者他们之间有很多的不同但是有一点是相同的那就是他们都有强
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2010年高中数学教学改革学习体会 曲国胜在山东省2010普通高中课改实验省教师远程培训的收获可以用一下关键词来总结:问题意识自主学习合作学习展示交流数学阅读理解作业评价数学本质新课程的主持人刘坚王尚志张饴慈张思明等都做了报告6个先进学校的代表做了发言共有大约150名专家老师出席活动还有数学通讯中国教师报中
中学数学教学改革论文:中学数学教学改革方向研究新的科技时代我们面临的问题很多其中最关键的就是怎样使产业升级在这方面起重要作用的是人才究竟需要什么样的人才呢专家们指出需要以下四种素质的人才:第一有新观念第二能够不断从事技术创新第三善于经营和开拓市场第四有团队精神为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养一在数学教学中培养学生的新理念新思想新理念中不仅包含对事物的新认识新思想而且包含一个不断学习的过
教学改革总结本学期我承担了轧钢班《CAD》课程的教学该班学生多为高中生基础好学习主动认真在教学的过程中为了使学生能够在有限的课时内尽快地掌握各种制图命令并能够综合地应用于零件图和装配图的绘制我在教学中通过精心设计对教学内容和教学过程采取了多项改革措施具体如下:一项目教学法本课程使用教材为《AUTOCAD2006》该教材按命令类型划分章节这种方式不符合绘图的过程也不利于学生掌握知识和技能我将教学内容
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中学化学教学改革问题清华大学化学系 宋心琦北京 2011年9月几点新认识学科的现状与发展趋势和社会对公民素质的要求是教育改革推动力要学习并重视现代教育学和学科教学研究提供的新理念和方法要区分职业性要求和素质性要求学段的衔接更着重于能力课程标准和传统教学
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