【典例1】在浓硝酸中放入铜片:(1)开始反应的离子方程式为____________________,实验现象为__________________________________。(2)若铜有剩余,则反应将要结束时的离子方程式为。(3)待反应停止后,再加入少量25%的稀硫酸,这时铜片上又有气泡产生,原因是____________________。(4)若将128 g铜跟一定量的浓硝酸反应,铜耗完时
硝 酸 的 性 质你知道硝酸是一种怎样的酸吗?纯硝酸是无色易挥发液体常见浓硝酸质量分数为69%实验室可用稀硝酸与石灰石反应制取CO2稀硝酸与金属反应不生成H2实验探究铜与硝酸的反应实验一、铜片与浓硝酸的反应实验现象:实验二、铜片与稀硝酸的反应实验现象:铜片溶解,溶液变绿色,产生大量红棕色气体铜片溶解,溶液变蓝色,产生大量无色气体实验探究碳与硝酸的反应实验三、碳与浓硝酸反应Cu+4HNO3(浓)=C
《硝酸的性质》教学重点:硝酸的不稳定性和强氧化性教学难点:硝酸的强氧化性课前准备:具支试管、分液漏斗、铜片、浓硝酸、稀硝酸、集气瓶(2个)、水槽、铁架台(带铁铗)、水教学过程:(一)导入新授: 盐酸、硫酸、硝酸是中学化学中常见的三大强酸。它们除了都具有酸的通性外,均各有自身特殊的性质。今天这节课我们就来学习硝酸的性质。(二)新授内容:【展示】一瓶棕色试剂瓶装的浓硝酸(用试管取适量样品,便于观察)
无 溶于水 刺激性 69% 溶有少液 量NO2 化肥 染料 塑料 炸药 硝酸盐 大量水冲洗 小苏打水答:硝酸表现强氧化性和酸性。BCAC A BACCDD解析C
1氨和铵盐高三第一轮复习高三第一轮复习2010年考纲要求:1、了解氨气、铵盐的性质;2、掌握氨气的实验室制法和NH4+的检验;高三第一轮复习一、NH3和NH4+的结构NH3的电子式:NH3的结构式:3的结构NH3分子的空间构型:三角锥形NH3分子的作用力:分子内存在极性共价键,属极性分子;分子间存在范德华力和氢键2、铵根离子的结构NH4+的电子式:NH4+的空间构型:正四面体二、氨和铵盐的物理性质
无 溶于水 刺激性 69% 溶有少液 量NO2 化肥 染料 塑料 炸药 硝酸盐 大量水冲洗 小苏打水答:硝酸表现强氧化性和酸性。BCAC A BACCDD解析C
专题四 第二单元硝酸的性质42【学习目标】1了解硝酸的物理性质和重要用途;2掌握硝酸的化学性质不稳定性和强氧化性;3知道工业上氨氧化法制硝酸的反应原理;【重、难点】1.硝酸的特性不稳定性和氧化性;2.氨氧化法制硝酸的反应原理。探究案[引入]试分析下列转变关系中氮元素的化合价变化。NH3→NO→NO2→HNO3[过渡] 氮元素处于最高价态的硝酸是硝酸型酸雨的有害成分之一,但它在工农业生产中的用途也
专题四 第二单元硝酸的性质42【学习目标】1了解硝酸的物理性质和重要用途;2掌握硝酸的化学性质不稳定性和强氧化性;3知道工业上氨氧化法制硝酸的反应原理;【重、难点】1.硝酸的特性不稳定性和氧化性;2.氨氧化法制硝酸的反应原理。探究案[引入]试分析下列转变关系中氮元素的化合价变化。NH3→NO→NO2→HNO3[过渡] 氮元素处于最高价态的硝酸是硝酸型酸雨的有害成分之一,但它在工农业生产中的用途也
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知识点三专题4第二单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第三课时应用创新演练知识点一知识点二随堂基础巩固课时跟踪训练考向一考向二第三课时 硝酸的性质3.氮及其化合物间转化关系:1.物理性质纯硝酸是一种色、溶于水、具有 气味的体,工业硝酸的质量分数约为 ,常因而略显黄色。 2.化学性质(1)具有强酸的通性:电离方程式为:。(2)不稳定性: 易分解,化学方程式为: 。 见光或受热无易刺激性液69%溶
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