作文评改统计表学生评改者评 分题 目题目类型体 裁字 数书 写作文内容结 构作文优点优美语句错别字病句修改你的建议反馈 :
作文评改表评改人:_________项目评改内容评改结果审题本文主要写了什么内容扣住一件小事反思了吗立意本文的主旨是否明确集中如果主旨明确请找出文中点明中心的句子(可在文中划出)如果主旨不明确请根据文章内容提炼一个中心并写出你所提炼出的中心句材料与中心的关系各段内容是否和文章中心有必然联系详略安排是否符合中心的要求概括每一段的主要内容(在文中各段落旁边写出)有没有某些段落或句子和文章中心没有必然联
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作文修改评价表(2010.12)基??础??等??级评价要求评分细则分值得分等级点评与优点概述ABCD语言是否通顺书写是否规范用词是否准确有无病句并修改书写规范是否无错别字字体是否工整格式是否准确标点使用是否规范正确10???结构是否严谨层次段落是否清晰过渡是否自然合理详略是否得当整体结构是否鲜明有特点10???是否切合题意和符合文体要求标题(话题)的解读是否准确是否符合题目要求是否合乎文体
新加坡自动作文评改系统获国际学者高度赞扬2011年09月08日 17:22 来源:中国新闻网 =3316432 参与互动(2) 【字体: javascript:fontZoomB() t _self ↑大 javascript:fontZoomA() t _self ↓小】 中新网9月8日电 据新加坡《联合早报》消息新加坡华文教研中心9月8日在一场汇集国际顾问及教育部官员
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专卖店设计信息设计师工作评估表申请区域 区域经理 申请设计时间 年 月 日一店铺基础信息经销商()固定手 机所 属 地 市区传 真邮箱地址QQ店铺地址(店名) 设计原因新店装修 □ 老店改造□ 老店扩店□店铺类型沿街店铺 □ 独立店铺□
作文评改教案张国生一导入打开课本153页看《范进中举》中的一段:次日范进少不得拜拜乡邻魏好古又约了一班同案朋友彼此来往因是乡试年做了几个文会什么是文会——课本注释:旧时读书人为了准备应考在一起写文章互相观摩的集会老师评:其实就是自己出题自己作文自己评改为什么这样做——叶圣陶(中国现代首屈一指的语文教育家)先生认为老师给学生改作文——徒劳无功最好的方法是让学生学会自改下面我们也组织一个文会就叫
评语(一)字??????? 迹?A本子清秀整洁犹如海滨小城的街道一样找不到一点脏……端端正正的字迹让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧我字没有你写的好看…… B随随便便字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪是不是今天风太大才刮成这样的……我不相信你的字写不好永远就这么潦草……认真耐心地写你会写的比我还要棒…… 内??????? 容?A这般丰富的内
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