大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _97____7_1.doc

    【例1】如右图把3467四个数填在四个空格里使横行竖行三个数相加都得14怎样填 解:先看竖行最上格中已有个5要使5( )=14括号里的数就要填9把9拆成两个数:9=36(因为3和6是题中给出的数)分别填在竖行的两个空格里但进一步想应该把哪一个填在中间空格里呢这就需要看横行横行两头的空格应填剩下的两个数4和7因为4和7相加和为ll而ll3=14可见中间空格应填3 【例2】如右

  • _106____8_2.doc

    本讲主要介绍在填图与拆数中找关键数的思考方法 【例1】如右图所示把三个1三个2三个3分别填在九个格内使横行竖行斜行三个数加起来的和都等于6 解:找关键数先填因为中间格的数和横行竖行斜行都有关所以它是关键数确定了它其他各格就容易填了 (1)尝试法:若中间填1再填其他格如右图结果有一条斜线上的数都是1其和为3不合题目要求 若中间格填3再填其他格如右图结果有一条斜行上的数都是3

  • _27____1_认识形.doc

    第1讲 认识图形(一) 这叫什么这叫点. 用笔在纸上画一个点可以画大 些也可以画小些点在纸上占一个位置2. 这叫什么这叫线段 沿着直尺把两点用笔连起来就能 画出一条线段线段有两个端点3.

  • _96____7_摆摆看看.doc

    第7讲摆摆看看【例1】用两根火柴棍摆成一个锐角一个直角一个钝角【例2】用四根火柴棍摆出两条平行直线再摆出两条相交直线 【例3】用火柴棍摆出一个三角形一个正方形一个菱形一个长方形一个平行四边形一个等腰梯形一个五边形一个六边形一个八边形【例4】用三根火柴棍可以摆出一个三角形如图 (1)再加两根火柴棍摆出两个三角形 (2)再加两根摆出三个三角形来 (3)再

  • _77____5_3.doc

    【例1】小朋友张开手五个手指人人有手指之间几个空请你仔细瞅一瞅(注)瞅一瞅就是看一看的意思解:见右图看一看数一数可知:5个手指间有4个空空又叫间隔也就是人的一只手有5个手指4个间隔 【例2】小朋友在一段马路的一边种树每隔1米种一棵共种了11棵问这段马路有多长 解:画示意图如下: 由图可见这段马路的11棵树之间有10个空也就是10个间隔每个间隔长1米10个间隔长10米也就是说这段

  • _37____2_认识形.doc

    第2讲 认识图形(二)一认识三角形1. 这叫三角形三角形有三条边三个角三个顶点 2.这叫直角三角形直角三角形是一种特殊的三角形它有一个角是直角它的三条边中有两条叫直角边一条叫斜边3.这叫等腰三角形它也是一种特殊的三角形它有两条边一样长(相等)相等的两条边叫腰另外的一条边叫底 这叫等腰直角三角形或叫直角等腰三角形它既是直角三角形又是等腰三角形这叫等边三角形5.它的三条边一样长(相等

  • 学二__.doc

    填图与拆数重点:拆分法的使用在下图的小圆圈里填入不同的数使每条直线上的三个数相加之和都为12把12345这五个数分别填入五个圆圈里(1)使横竖相加都为8(2)使横竖相加都为9(3)使横竖相加都为10在空白圆圈中填入适当的数使每条直线上的数相加都为15238把1234567七个数填在右图中的七个圆圈里每个数只能用一次使每条线上的三个数相加之和都等于12把123456六个数填在右图中的六个圆圈里

  • _67____04_奇_师版.doc

    第四讲 奇数与偶数作为迷信之根本的阴阳思想让中国古人自然地将数划分成单数和双数两类并配以各种迷信的解释所谓单数就是这样的数如果两个两个分一组最后会单独剩下一个在数学上更规范的名字管它们叫奇数和单数相对的是双数就是像这样的数在数学上我们管它们叫偶数偶数是可以两个两个一组的最后不会剩下2008年8月8日20:08第29届夏季奥林匹克运动会在北京开幕姬澍同学发现这个日子确实选得很特别里面所有的数

  • 9(二).doc

    小学一年级奥数:填图与拆数(二)   1.见图把234567891011填入右图空白  圆圈内使每个大圆上四个小圆圈内的数的和都是29你能填吗  2.见图把234671011分别填入大圆上的小圆圈内使每个圆上四个小圆圈中的数字和都是24你能填吗  3.见图把23456填入右图的五个方格里使横行竖行的三个数之和等于:①11②12③13  4.见图把5678910六个数分别填入右图中的六个圆圈里使三角

  • _32____1..doc

    第1讲数 数 与 排 序数(二)) 对于一年级刚入学的孩子他们的认知水平和理解能力很差对于数学学习也还没有基础因此在第一讲中我们主要从最基础的数数开始通过一些数数的活动和游戏来激发孩子学习的兴趣.而这个知识本身又很简单因此在数数之后我们还将继续学习几个和第几弄清楚基数和序数的区别让学生知道什么情况下使用第几什么情况下使用几个.因此在学习的过程中老师要注重数学方法的培养让学生学会有序的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部